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民办独立院校“双带头人”选任标准与激励问题探讨

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民办独立院校“双带头人”选任标准与激励问题探讨

孙有信[1]; 梁婷婷[1]; 潘强玉[1]

【期刊名称】《《智库时代》》 【年(卷),期】2024(000)035

【摘要】民办独立院校如何针对学校实际情况贯彻落实教育部《高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》,是当前亟待认真研究和解决的问题。本文就民办独立院校“双带头人”选任标准、“双带头人”建设中的激励机制、“双带头人”建设中面对的困难与问题等进行了探讨。 【总页数】2页(P.247-248)

【关键词】独立学院; 基层党组织; 双带头人; 选任标准; 激励机制 【作者】孙有信[1]; 梁婷婷[1]; 潘强玉[1]

【作者单位】[1]兰州交通大学博文学院交通运输系 甘肃兰州730070 【正文语种】中文 【中图分类】D267 【相关文献】

1.我校评选出“学科带头人”、“专业带头人”、“学术带头人”和“中青年学术骨干” [J],

2.转型发展背景下高职院校专业带头人角色定位的实证研究——基于对专业带头人岗位职责书的内容分析 [J], 王亚南; 石伟平

3.校企“专业双带头人”模式下高职院校“专业双带头人”队伍建设 [J], 王娅 4.基于\双带头人\的民办院校教师党支部书记选拔与培养机制研究 [J], 梁婷婷; 张娟; 孙有信

5.民办院校教师党支部书记\双带头人\培育工程建设研究 [J], 张娟[1]; 梁婷婷[2]; 潘强玉[3]

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民办独立院校“双带头人”选任标准与激励问题探讨

民办独立院校“双带头人”选任标准与激励问题探讨孙有信[1];梁婷婷[1];潘强玉[1]【期刊名称】《《智库时代》》【年(卷),期】2024(000)035【摘要】民办独立院校如何针对学校实际情况贯彻落实教育部《高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》,是当前亟待认真研究和解决的问题。本文就民办独立院校“双带头人”选
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