家访记录
学生:孙延森 家访原因: 该同学学习非常不认真,学习兴趣极低。但上课时,基本上会遵守班级的各项规章制度,学习积极性高,团结同学。个人卫生方面也需进一步加强。 访问记录: 1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、调节座位,让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。 家访后转变情况: 通过半期以来的教育教学工作,此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。
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第六周 教师:王殿珍
家访记录
学生:李弼圣 家访原因: 该同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真,学习兴趣极低。不团结同学,个人卫生方面也很令人不满意。 访问记录: 1、该生平时不好学、贪玩的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。 家访后转变情况: 家访后,同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真的态度基本上改正。在班级卫生方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。
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时间:第七周 教师:王殿珍
家访记录
学生:吕仁麒 家访原因: 该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度,学习积极性不高,不团结同学。而且在个人卫生方面也需进一步加强,在学习方面需要勤奋努力的学习,才能取得优秀的成绩。 访问记录: 1、该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、多关心子女平时的学习生活。 4、肯定学生的进步,给他希望。 家访后转变情况: 通过半期以来的家访教育教学工作,在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,写字端正工整,能按时完成各科作业。
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第八周 教师:王殿珍
家访记录
学生: 湛超 家访原因: 该同学学习非常不认真,学习兴趣极低。但上课时,基本上会遵守班级的各项规章制度,学习积极性高,团结同学。个人卫生方面也需进一步加强。 访问记录: 1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、用循循善诱的良药医治他因年幼就失去母亲的受伤心灵。 4、调节座位,让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。 家访后转变情况: 通过半期以来的教育教学工作,此同学在班级卫生、学习、纪律方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。
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时间:第九周 教师:王殿珍
家访记录
学生:李天泽 家访原因: 该同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真,学习兴趣极低。不团结同学,个人卫生方面也很令人不满意。 访问记录: 1、该生平时不好学、贪玩的原因。 2、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。 3、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。 家访后转变情况: 家访后,该同学上课时爱说话、爱搞小动作,不遵守班级的各项规章制度,学习非常不认真的态度基本上改正。在班级卫生方面取得了很大的进步,学习成绩程逐渐上升趋势,能按时完成各科作业。学习兴趣渐渐提高,还很热爱劳动。
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第十周 教师:王殿珍