A 时间安排要有相对的稳定性和灵活性 B 教师直接指导的活动与间接指导的活动相结合
C 尽量减少不必要的集体活动和过度环节，减少和消除消极等待现
象
D 为避免校园事故的发生，尽量减少幼儿自由活动时间
50、《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园应放在首位的工作是（ ）
A保护幼儿生命，促进幼儿健康 B 激发幼儿的求知欲和好奇心 C 促进幼儿智力发展 D 发展幼儿社会性
卷二（非选择题 共100分） 二、简答题（本大题7个小题，共38分）
1、口吃是幼儿容易发生的一种语言障碍，请说明导致幼儿口吃的原因并提出矫治措施。（6分）
2、切断传播途径是控制传染病流行的关键措施。在实际工作中，幼儿教师应如何切断传染病的传播途径？（6分）
3、幼儿在同伴交往中，偏好与同性别的小朋友一起玩耍，这反映了幼儿同伴交往的哪一特点？影响幼儿同伴交往的因素有哪些？（5分）4、保教结合是幼儿园教育的特殊原则之一，其含义是什么？幼儿园落实这个原则应明确哪几点？（5分）
5、幼儿德育实施的途径有哪些？幼儿教师遵循德育规律实施德育具体应注意哪几点？（5分）
6、幼儿特有的一种学习方式是什么？这种学习方式与其他学习方式相比有哪些不同的特点？（5分）
7、讲解法常伴随演示、示范等方法使用，是幼儿园教育教学的重要方法。（6分）
（1）幼儿教师运用讲解法的要点有哪些？
（2）幼儿教师在设计幼儿园教育活动方法时应注意哪些问题？ 三、分析论述题（本大题6个小题，共42分）
1、《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿户外活动的时间，在正常情况下，每天不得少于两个小时 ，寄宿制幼儿不得少于三小时，请结合幼儿身体发育特点，分析为什么要保证幼儿充足的户外活动时间。（8分）
2、小班幼儿在打针时，往往会因害怕而哭闹，随着年龄的增长，到了大班，幼儿虽然害怕，但往往嘴里念叨着“勇敢的孩子不哭”，眼含泪花却哭不出来。（8分）
（1）幼儿的上述表现，反映了幼儿情绪调控的哪种发展趋势？ （2）幼儿控制情绪的策略有哪几种？
（3）幼儿教师应从哪些方面帮助幼儿克服情绪危机？
3、在《认识挂历》教学活动中，老师首先让幼儿猜谜语，导入主题“认识挂历”。然后，组织幼儿看幼儿用书，引导幼儿说出挂历上的大数字表示月份，小数字表示日期，第三步引导幼儿学习挂历上的月份、日期、星期的查看方法。第四步通过“又对又快”游戏，让幼儿在挂历上分别找出元旦、六一儿童节，十一国庆节分别在几月、是星期几。第五步谈话交流，让幼儿明白今天的事情今天做，要快快乐乐做好每一天…….）（8分）
结合案例具体分析，老师在组织教学活动中，主要贯彻了幼儿园教学活动的哪些原则？
4、蒙台梭利被称为20世纪初的“幼儿园改革家”，她的教育思想无论是当时还是今天，都具有不衰的生命力，请列举蒙台梭利的主要教育思想并进行简要简评。（7分）
5、虽然幼儿园科学教育内容粗浅、简单，但对幼儿教师的要求却不简单，请谈谈组织科学教育活动对幼儿教师的要求。( 6分) 6、恰当的教育活动目标。可以引导教育活动有效进行，请说明制定幼儿园教育活动目标的要求。（5分） 四、综合应用题（共20分）
秋天，校园中，公园里，到处飘落这各种各样的树叶：红的黄的、大的小的、圆的长的…..幼儿园张老师突然意识到，如果让幼儿用树叶制作手工作品，用来装扮教师，美化环境，也许会有意想不到的效果，于是，张老师组织幼儿搜集树叶，启发幼儿大胆想象，部分幼儿巧妙运用树叶，创作出独特、新颖的作品…… 请根据以上材料完成下列问题： 1、运用幼儿心理学知识分析下列问题：
（1）从想象的内容角度看，部分幼儿手工制作中想象属于哪一种？ （2）幼儿想象有哪些特点？
2、请结合以上材料，替张老师设计一次大班手工活动方案（包含活动名称、活动目标、活动过程）
3、幼儿园教育活动设计的程序可以简化为一个公式，请写出这个公式。
（word完整版）2017年春季高考学前教育专业理论试题
