又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息!
其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!
因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。
注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。 华南理工大学技术经济及管理的初试科目为: (101)思想政治理论和(201)英语一
(303)数学三和(826)管理学与管理统计学综合 参考书目为:
1. 高数:同济大学应用数学系主编的《高等数学》(上、下册)(绿色封皮) 2. 线性代数:同济大学应用数学系主编的《线性代数》(紫色封皮)
3. 概率:浙江大学编的《概率论与数理统计》(蓝色封皮)
4. 《管理学原理》(第二版),陈传明、周小虎 编著,机械工业出版社,2012年3月
5. 《管理统计学》,张卫国、刘小龙、徐维军编著,华南理工大学出版社,2015年1月
跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。
前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。
中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套
然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后时间比较充足的同学可以做一做,但是不需要因为错很多,而丧失信心,我记得有一张卷子的阅读我错了快十个,但是今年阅读部分,我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练,这个是考词汇的用法,要训练的话可谓大海捞针,最重要的是培养自己的语感,这个在阅读中就会慢慢建立起来的。然后是新题型部分,这两年考的都是排序,这种题目是需要一定技巧的,我没有重视导致今年错了两个。最后的翻译部分个人觉得真题中的翻译能吃透的话就足够了,每年五句这么多年真题算下来也有一百来句,能搞懂这些翻译拿个7、8分问题不大。
之后在,9月中~12月这段时间应当主攻作文,我用的木糖英语的作文书,这本书有几篇小作文范文写的很好,然后其他几本作文书我都借同学的来看过,这些作文书上一些模版我看的尴尬癌都犯了,英语作文想要拿高分尤其是在热门地区仅靠作文书上的模版是不可能的。小作文我拿的算是高分,但是考前由于时间问题(主要是懒)我没有练过一篇小作文,能拿到这样的分数有一个重要原因是我没有用模版绝大部分句子都是在考场上想的,正是因为这样我的作文内容是紧扣题目并且用词我个人认为还是比较出彩的,还有一个原因我觉得是我写满了,因为格式问题我的小作文只比大作文短一点,这样其实是向老师传递一个信息:你在完成客观题之后还有足够的时间来完成一篇有质量且有长度的文章。这说明你的英语能力是比较强的。
(826) 管理学与管理统计学综合
接下来将会对专业课复习进行一下重点介绍。对于我来说,我将全年的时间
划分为几个阶段。
A.4月上旬——6月中旬,基础复习和院校信息查询。
B.6月中旬——8月下旬,系统复习、形成框架阶段。在这一阶段我想强调的是大家一定要注重笔记与大纲的整理工作,笔记要尽量的做到详细具体。
例如:
8、公共关系:一个社会组织用传播手段使自己与公众相互了解和相互适应的一种活动或职能,包括组织内部公共关系和组织外部公共关系。
9 、计划: 是一种结果, 它是计划工作包含的一系列活动完成之后产生的对未来行动方案的一种说明, 它告诉管理者和执行者未来的目标是什么, 要采取什么样的活动来达到目标, 要在什么时间范围内达到这种目标,以及由谁来进行这种活动。
10 、组织:为了达到某些特定目标经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成 的人的集合,它包含三层含义:①组织必须具有目标 ②没有分工与合作也不能称其为组织 ③组织要有不同层次的权力与责任制度
11 、控制:检查工作是否按既定的计划,标准与方法进行,发现偏差分析原因,进行纠正,以确保组织目标的实现,控制职能几乎包括了管理人员为确保实际工作与计划一致所采取的一切活动。
12 、激励:创设满足职工各种需要的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程,其实质在于满足人们的需要,促使其按组织所需要的方式行事。
13 、领导:本质是一种影响力,即对一个组织为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程。
14 、经验管理:在管理科学尚未形成一套理论体系之前,人们基于经验与常识的管理。它完全依靠经营者个人的直觉和经验进行决策,绝大多数企业的经营者蒋所有权和经营 权,企业没有健全的规章制度,职能部门没有明确的分工,工人就像机器一样从事劳 动,士气低落,生产效率低下。 ◆经验管理学派:从管理者的实际管理经验方面来研究管理,认为成功的组织管理者的经 验是最值得借鉴的,因此,他们重点分析许多组织管理人员的经验,然后加以概括, 找出成功经验中具有共性的东西,然后使其系统化,理论化,据此向管理人员提供实际的建议。
C.8月上旬——10中下旬,强化提高、综合复习阶段。 D.10月下旬——12月末,冲刺提高、最后考前复习阶段。
对于专业课复习,学长想说,专业课最近几年比较注重考生综合素质的考察以及专业知识的实际运用,专业课的复习当然是有一定的方法,学长经过这一年的学习,也总结了不少,对于专业课的常考点,易错点还有拔高题也有自己的总结,我建议大家也要根据自身的情况进行一下总结,大家一定要注重错题的总结,那些易错题一定要攻克。总之,大家要记住,错题就是自己的漏洞,所以一定要查漏补缺,跟大家列举一道我自己的易错题吧:
X1,X2,-----,Xn是独立分布的Poisson(λ)变量 (1)求λ的矩估计; (2)求矩估计的方差
(3)实在大样本的情形下构造关于λ的95%的置信区间。