凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
八年级物理上册第五章物体的运动导学案（无答案）苏科版
一、长度和时间的测量（第一课时）
【学习目标】
1．知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2．能根据日常经验或物品粗略估测长度，会选用适当的刻度尺正确测量长度。 3．能根据常见的周期现象估测时间，
4．知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成，知道测量有误差，取多次测量的平均值可以减小误差。 【学习重点】
1．会选用适当的工具正确测量长度和时间。 2．能根据日常经验或物品粗略估测长度 3．误差和错误的区别 【学习难点】
会选用适当的工具正确测量长度和时间 【课前预习】
1. 长度测量的常用的工具是，国际单位制中，长度的主单位是，比主单位大的单位有、比主单位小的单位有、、、、和。 2．刻度尺的使用规则
①使用刻度尺前要观察它的、和零刻度线，
②读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到下一位， ③测量结果由和组成。
3. 完成下列单位的换算：
（1）127km= m= mm （2）25nm=μm =mm （3）5.2×108m=km= mm（4）4.7cm= mm= m 4．在下列数据后填上合适的单位：
(1)小民的身高为17．2________. (2)教室的的长度850_______. (3)乒乓球的直径为4.0_________. (4)一根头发的直径约70_____. 5．人民币壹元硬币的厚度最接近于（ ） A．0.2μm B．0.2mm C．0.2cmD．0.2dm 6．教室的宽度大约是（ ） A．60mmB．60cmC．60dmD．60m
7．下列各物体中最接近8×104μm的是（ ）
A．一张课桌的长度 B．一支粉笔的长度 C．一只文具盒的长度 D．一只乒乓球的直径
8．如图所示，甲图刻度尺所测物体的长度应为_________cm；数据中的准确值是________，估计值是________.乙图刻度尺所测物体的长度应为________cm，数据中的准确值是________，估计值是________.
【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 【活动一】、长度的单位及测量
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。
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凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
讨论：你知道的长度单位有哪些？换算关系是什么? 【活动二】、刻度尺的使用
1．取出你的刻度尺，仔细观察一下量程、分度值 2．测物理课本长度，总结得出正确的使用方法 刻度尺的使用注意事项：
1）会放：使有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置． 2）会看：视线与尺面垂直．
3）会读：读数时，要估读到分度值的下一位. 4）会记：记录测量结果要写出数字和单位． 【活动三】．用刻度尺测量纸张的厚度
1）讨论：A.小明的测量方案如下：直接用分度值为1mm的刻度尺测量
B.小刚的测量方案如下：①先测量50张纸的厚度L；②根据厚度d=L/50
计算。
请说明哪个方案合理，为什么？
2)学生实验：设计表格、用正确的方案测量物理课本纸张的厚度.
3)评估得出：A.务必考虑封面的厚度较厚；B.务必多次测量求平均值． 【总结】
1．长度测量的基本工具是，比较精密的测量工具有，。 2．国际单位制中，长度的主单位是，常用单位有，，，，，。 主单位与常用单位的换算关系：
1km=m 1m=dm 1dm=cm 1cm=mm 1mm=μm 1m=μm 1m=nm 1μm=nm 3．刻度尺的使用规则：
A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它的、、。
C、“放” 使刻度尺有刻度的一边物体且尺的位置，刻度尺的零刻线与被测物体的一端（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始） D、“看”：读数时视线要与尺面。
E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下位。 F、“记”：测量结果由和组成。（也可表达为：测量结果由、和组成）。 【课堂检测】
1. 在下列数据后填上合适的单位：
（1）一名男排运动员的身高大约是2013____＝2.013______。 （2）万里长城大约是6.7×103____=6.7×109。 （3）中学生走一步的距离大约是5________。 （4）你的手指食指的宽度大约是1.5________。 2. 完成下列单位换算：
⑴3.8km=m ⑵60μm=nm ⑶24nm=mm ⑷50km=μm
3．下列情形中,不能用来测量物体长度的尺是（）
A．零刻度已磨损的尺 B．量程比刻度尺小的尺
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：童子何泣？原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。师恻然曰：欲书可耳原曰：无钱资。师曰：童子苟有志吾徒相教不求资也。
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八年级物理上册第五章物体的运动导学案(无答案)苏科版
