话。陆续地，另有两条帆船也泊在了岸边，漆黑的甲板上亮起了几点烛光。
晚餐后，我们在岸边的沙地上点起了篝火，燃烧着的干树枝噼里啪啦地响着。才华横溢的船长拿出了他的非洲鼓，唱着豪迈的歌儿。我们伴着音乐在沙地上跳舞；我们“举杯邀船长，对影成一群”；邻近的居民们也干脆放弃了睡觉的念头，纷纷加入了聚会，好像没人在意第二天是要上班的。
不知过了多久，夜渐渐静了。
清晨，我聆听着周围鸟儿的叫声，慢慢坐起来，看看四周，发现眼前的尼罗河像是被太阳的热情感染了，粼粼的波光满是红色，我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着，我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。(有删改) 1．联系上下文，解释下面的词语。(4分)
(1)天壤之别：________________________________________ (2)才华横溢：________________________________________ 2．短文是按照_____顺序写景抒情的，请用“——”画出标志性
的词语。(5分)
3．作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么？夜色下人们的生活
有什么特点？(4分)
____________________________________________________ ____________________________________________________ 4．短文的题目是“尼罗河上的夜色”，结尾为什么要写第二天
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清晨的景色呢？(4分)
____________________________________________________ ____________________________________________________
习作新视角(25分)
六、习作展示。
这个世界有太多的美等待着我们去发现。让我们走进社会、走进生活、走进大自然，去发现美、感受美。请以“我眼中的美”为题，写一篇习作。
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第七单元 主题训练卷
一、1.(1)新鲜 弯曲 高大 古老 碧绿色 辽阔无垠 金色 沉睡 肥沃
(2)穿过 欣赏 产生 呼噜 入睡 行驶
2．(1)只有 才 (2)因为 所以 (3)无论 都 (4)不但 而且 3．(1)喧闹 沉寂 (2)簇拥 散开 (3)操纵自如 手忙脚乱 (4)瘦骨嶙峋 膘肥体壮 4．(1)D (2)B (3)A (4)C
5．(1)比喻 (2)比喻 (3)拟人 (4)夸张
二、1.(1)示例：风驰电掣 数不胜数 应接不暇
(2)列数字 作比较 高和大 当时既没有车辆，又没有机器，人们是怎么修建金字塔的呢？
2．(1)× (2)√ (3)× (4)√
三、示例：波兰是中欧国家，是一个战后重获新生的国家，能让每一个来到这里的人印象深刻。克拉科夫中央广场以及从“二战”的废墟中艰难崛起，获得重生的华沙老城，都表现出了波兰人民的才干。现在，波兰拥有许多繁华的大城市，与昔日的景象形成了鲜明的对比。
四、1.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 2．人们的活动同小艇的联系
3．(1)沿河做生意 孩子、保姆 上教堂去作祷告 看戏的人们
(2)示例：走亲戚、购物。
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(3)热闹 沉寂 威尼斯小艇在人们生活中的重要作用 (4)示例：我坐在小艇里软绵绵的座位上，顿觉心旷神怡，周围的景色是如此美丽，空气是如此清新。蜿蜒的河道，流动的清波，小艇宛如漂浮在一个童话世界里。
五、1.(1)文中指尼罗河上空的月亮与作者在北京见到的月亮有极大的差别。
(2)文中指船长很有才华，多才多艺。
2．时间 已近黄昏 夜开始了 晚餐后 清晨
3．夜色是优美迷人的。夜色下人们的生活是热闹、快乐的。 4．为了衬托尼罗河夜晚的景色，表达自己愉悦舒适的感觉。 六、思路点拨：美，不单单是外在的美，更重要的是内在的美。所以这类习作，我们不但可以写大自然的美，还可以抓住人物的善良、真诚等可贵的品质，或一种良好的社会现象来写。 例文略。
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人教版小学五 年级下册语文 第七单元 主题训练卷
