人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
教学设计1
授课课题（学习情境/任务/项目/单元 授课时间 工程招标投标总论/招标投标的基本概念及其发展；基本性质与基本原则 第一周星期二3、4节 课型 理实一体 了解工程承发包的概念，建筑市场的概念及管理体制； 教学 目标 熟悉工程承发包的内容、方式，建设工程交易中心的功能及运行程序； 掌握建筑市场主、客体的概念，建设工程招投标的概念、分类、特点以及招标投标活动的基本原则。 1教学重点 教学难点 工程招投标基本原则 标底含义 PPT、教材《工程招标投标与合同管理》杨晨慧 (编者) 重庆大学出版社 第一版 教学准备（环境、《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013 资源、条件等） 《中华人民共和国招标投标法》中华人民共和国第二十一号主席令 等 导 学 过 程 设 计 教师活动 课程导入： 讲授图片学习、思考、与课堂讨件，也有很多官员因招投标领域犯罪，那么招投标为分组讨论 论 什么这么重要？ 讲授图片 以讲授为主，讲课过程中穿插案例学习，熟悉工学习、思考、与课堂讨分组讨论 程承发包的内容、方式，建设工程交易中心的功能及论 进来中央巡视组发现地方有官员插手招投标案15 学生活动 教学组织与方法 时间 10 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
运行程序； 掌握建筑市场主、客体的概念，建设工程招投标的概念、分类、特点以及招标投标活动的基本原则。 以教材为主，以《中华人民共以讲授为主，讲课过程中穿插案例学习，主要讲解： 和国招标1. 工程承发包的概念 投标法》认真听课，中华人民2. 工程承发包的内容 记好笔记 共和国第3. 简述承发包的方式 二十一号4. 承包商的实力 主席令为5. 我国建设工程招标投标活动应当遵循的基本原则 辅，配合PPT进行教学。 55 m 选取一典型案例与同学分项 思考、讨论并回答相关问题 10 m 小结5m 工程承发包的概念，建筑市场的概念及管理体制； 工程承发包的内容、方式，建设工程交易中心的功能及运行程序； 招标投标的基本原则。 课后作业 学生在本次教学、实训中主要存在的问题 无 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
教学设计2
授课课题（学习情境/任务/项目/单元 授课时间 工程招标投标总论/招投标的法律与法规《招投标法》、《招投标法实施条例》 第一周星期三7、8节 课型 理实一体 教学 目标 《招投标法》学习； 《招投标法实施条例》学习。 教学重点 教学难点 2012年《招投标法实施条例》新条文内容 招投标法及条例与地方法规条例异同点 PPT、教材《工程招标投标与合同管理》杨晨慧 (编者) 重庆大学出版社 第一版 教学准备（环境、《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013 资源、条件等） 《中华人民共和国招标投标法》中华人民共和国第二十一号主席令 等 导 学 过 程 设 计 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
教师活动 课程导入： 学生活动 教学组织与方法 时间 讲授图片学习、思考、与课堂讨例》，他与《招投标法》关系如何？国家法律、法规、分组讨论 论 部门规章、地方性法规等法律效力如何？ 引导学生进行法律法规学习，注意招投标领域有自己的一套法律法规系统，但主要核心是招投标法与实施条例，其中有一些强制性条文需要重点学习。 《招投标法》重点条文学习； 《招投标法实施条例》重点条文学习。 以讲授为主，讲课过程中穿插案例学习，主要讲解招投标法律体系： 以教材为在招标投标过程中产生的各种关系的法律规范的总主，以《中华人民共称。 和国招标根据前面讲的招投标法及实施条例的强制条文，投标法》认真听课，中华人民再进一步讲述法律体系的相关责任。 记好笔记 共和国第1. 招标法律责任 二十一号主席令为2. 投标法律责任 辅，配合3. 开标、投标及中标法律责任 PPT进行教学。 4. 中华人民共和国招标投标法附则 在讲解时让同学们思考各个法律发布的时间点，其先后顺序，让同学们通过思考来加深印象，促进学招标投标法是国家用来规范招标投标活动、调整讲授图片学习、思考、与课堂讨分组讨论 论 为什么2012年国务院出台《招投标法实施条10 15 55 m 只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
人形容高尔夫的18洞就好像人生，障碍重重，坎坷不断。然而一旦踏上了球场，你就必须集中注意力，独立面对比赛中可能出现的各种困难，并且承担一切后果。也许，常常还会遇到这样的情况：你刚刚还在为抓到一个小鸟球而欢呼雀跃，下一刻大风就把小白球吹跑了；或者你才在上一个洞吞了柏忌，下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
习。 选取一涉及招投标法典型案例与同学分项 思考、讨论并回答相关问题 10 m 小结5m 招标投标法是国家用来规范招标投标活动、调整在招标投标过程中产生的各种关系的法律规范的总称。按照法律效力的不同，招标投标法法律规范分为三个层次，《招标投标法》是社会主义市场经济法律体系中非常重要的一部法律，是整个招标投标领域的基本法，一切有关招标投标的法规、规章和规范性文件都必须与《招标投标法》相一致。 课后作业 学生在本次教学、实训中主要存在的问题
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后，他们可以学会如何独立处理问题；如何调节情绪与心境，直面挫折，抵御压力；如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。往往有着超越年龄的成熟与自信，独立性和处理问题的能力都比较强。
作业
工程招投标与合同管理教案-2016版 - 图文
