标准答案：A|B|C|D|E
61．下列量表中属于智力量表的是（） A.斯坦福—比奈量表 B.韦克斯勒量表 C.16PF
D.瑞文标准推理测验 E.主题统觉测验 标准答案：A|B|D
62．记忆的良好品质表现为( )。 A.识记的敏捷性 B.记忆的精确性 C.保持的持久性 D.记忆的准备性 E.记忆的有序性 标准答案：A|B|C|D
63．学习动机的主要类型包括（ ）。 A.求得赞许的动机 B.求知欲 C.成就动机 D.高级动机 E.效能动机 标准答案：A|B|C
64．发散思维的主要特征包括（ ） A.流畅性 B.可操作性 C.变通性 D.独特性 E.逻辑性 标准答案：A|C|D
65．保持是记忆过程的中心环节。 标准答案：1
66．人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果。 标准答案：1
67．“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。 A.互补性B.相似性 C.接近性 D.个性 标准答案：C
68．将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。 标准答案：0
69．兴趣的品质包括（ ）。 A.广度 B.专一性 C.稳定性 D.有效性 E.深刻性
标准答案：A|B|C|D
70．性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。 A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征 C.情绪方面的特征D.理智方面的特征 E.神经活动方面的特征 标准答案：A|B|C|D
71．下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?（） A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起 C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处 D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引 标准答案：B|D
72．下列哪些属于外部感觉？( ) A.动觉 B.平衡觉 C.皮肤觉 D.视觉 E.触觉
标准答案：C|D|E
73．下列不属于气质类型学说的是（ ）。 A.体型说
B.高级神经活动类型说 C.激素说 D.模板说 标准答案：D
74．智力多元论是（ ）提出来的。 A.斯皮尔曼 B.瑟斯顿 C.吉尔福特 D.加德纳 标准答案：D
75．社会测量法是由美国心理学家（）提出的测量人际关系的方法。 A.舒茨 B.莫雷诺 C.凯利 D.加德纳 标准答案：B
76．当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（ ）。 A.幻想 B.无意想象 C.再造想象 D.创造想象 标准答案：C
77．知识的掌握与能力的发展是不同步的。 标准答案：1
78．“一心二用”反映的是注意的哪个品质？（ ） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 标准答案：C
79．道德感 答案:
道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。 标准答案：
道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。
80．按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（ ） A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 标准答案：A
81．运用头脑风暴法应遵循的基本原则是什么？ 答案:
1、自由思考原则 2、延迟评判原则 3、以量求质原则 4、结合改善原则 标准答案： 1、自由思考原则 2、延迟评判原则 3、以量求质原则 4、结合改善原则
82．影响识记效果的因素有哪些？ 答案:
1、目的任务对识记的影响。 2、识记方法对识记的影响。
3、识记材料的性质和数量对识记的影响。 标准答案：
1、目的任务对识记的影响。 2、识记方法对识记的影响。
3、识记材料的性质和数量对识记的影响。
83．知觉有哪些基本特性？
答案:
1、知觉的选择性：对外来信息进行选择而作进一步加工的特性。 2、知觉的整体性：在刺激不完备的情况下，知觉仍保持完备性。
3、知觉的恒常性：知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。 4、知觉的理解性：人对当前所知觉的对象，总是以个人的过去经验加以认同和解释。 标准答案：
1、知觉的选择性：对外来信息进行选择而作进一步加工的特性。 2、知觉的整体性：在刺激不完备的情况下，知觉仍保持完备性。
3、知觉的恒常性：知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。 4、知觉的理解性：人对当前所知觉的对象，总是以个人的过去经验加以认同和解释。
84．简述能力与知识、技能的关系。 答案:
这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。 标准答案：
这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
85．试述青少年智力发展的一般特点。 答案:
1、趋于稳定而成熟的注意力。 2、概括化的观察力。 3、进入最佳发展期的记忆力。 4、丰富的想象力。
5、日益占主导地位的抽象逻辑思维能力。 标准答案：
1、趋于稳定而成熟的注意力。 2、概括化的观察力。 3、进入最佳发展期的记忆力。 4、丰富的想象力。
5、日益占主导地位的抽象逻辑思维能力。
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