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最新2020年大学《心理学》期末测试版题库358题(含参考答案)

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2020年大学《心理学》期末考试题库358题(含参考

答案)

一、选择题

1.心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。 标准答案:1

2.独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友,这反映了人际吸引中的()。 A.相互性 B.相似性 C.互补性 D.接近性 标准答案:C

3.心理健康教育有哪些原则? 答案:

1、整体性原则
2、主体性原则
3、活动性原则
4、差异性原则
5、保密性原则
标准答案: 1、整体性原则 2、主体性原则 3、活动性原则 4、差异性原则 5、保密性原则

4.简述智力三元理论。 答案:

智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。 组成智力统合体的三种智力成分分别是: (1)组合性智力 (2)经验性智力 (3)情境性智力

标准答案:

智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。 组成智力统合体的三种智力成分分别是: (1)组合性智力 (2)经验性智力 (3)情境性智力

5.试述马斯洛的需要层次理论并谈谈这一理论对你的启示。 答案: 马斯洛认为:

1、人类有五种基本需要:生理需要,安全需要,归属与爱的需要,尊重需要,自我实现的需要

2、5种需要按照它们发生的先后可以从下而上构成一个金字塔形的结构,上一级的需要必须在下一级的需要得到相对满足之后才能产生,即“先低后高”。 3、先低后高并不绝对,有些人可以为了高级需要的满足而超越低级需要。 标准答案: 马斯洛认为:

1、人类有五种基本需要:生理需要,安全需要,归属与爱的需要,尊重需要,自我实现的需要

2、5种需要按照它们发生的先后可以从下而上构成一个金字塔形的结构,上一级的需要必须在下一级的需要得到相对满足之后才能产生,即“先低后高”。 3、先低后高并不绝对,有些人可以为了高级需要的满足而超越低级需要。

6.能力的形成受什么因素影响?如何培养青少年的能力? 答案:

(一)影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点: 1、素质。 2、早期经验。 3、教育和环境。 4、个人的努力。

(二)培养青少年的能力,可以从以下几个方面来进行: 1、重视早期教育,正确进行早期教育。 2、通过教学活动培养学生的能力。 3、通过课外兴趣的培养,促进能力发展。 4、注意能力的个性差异,因材施教。 标准答案:

(一)影响能力个别差异的重要条件和因素有以下几点: 1、素质。

2、早期经验。 3、教育和环境。 4、个人的努力。

(二)培养青少年的能力,可以从以下几个方面来进行: 1、重视早期教育,正确进行早期教育。 2、通过教学活动培养学生的能力。 3、通过课外兴趣的培养,促进能力发展。 4、注意能力的个性差异,因材施教。

7.智商 答案:

智商即智力商数,是衡量一个人智力水平高低的指标。 标准答案:

智商即智力商数,是衡量一个人智力水平高低的指标。

8.知觉恒常性 答案:

知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。 标准答案:

知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。

9.运动知觉 答案:

反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。 标准答案:

反映物体在空间中的位移和位移快慢的知觉。

10.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是( )。 A.感觉 B.表象 C.记忆 D.知觉 标准答案:A

11.早晨起来记忆效果好,是因为没有倒摄抑制的作用。 标准答案:0

12.()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。

A.教具直观 B.实物直观 C.模像直观 D.言语直观 标准答案:B

13.荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。 标准答案:0

14.马斯洛认为,最高层次的需要是归属和爱的需要。 标准答案:0

15.应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。 标准答案:0

16.随意后注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。 标准答案:1

17.短时记忆的容量是7±2个组块。 标准答案:1

18.近因效应指第一次的印象对人的认知具有的强烈的影响。 标准答案:0

19.科学心理学诞生于1905年。 标准答案:0

20.记忆的良好品质表现为( )。 A.识记的敏捷性 B.记忆的精确性 C.保持的持久性 D.记忆的准备性 E.记忆的有序性 标准答案:A|B|C|D

21.心理学家荣格把人的性格分为( )。 A.内向型B.外向型 C.理智型

D.情绪型E.意志型

标准答案:A|B

22.实验法 答案:

实验法是通过操纵或控制一些研究变量,探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势,以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法。 标准答案:

实验法是通过操纵或控制一些研究变量,探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势,以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法。

23.下面哪些方法属于行为主义方法?() A.强化法 B.代币制 C.暗示法 D.宣泄疏导法 E.消退法 标准答案:A|B|E

24.幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。 标准答案:1

25.心理学是一门纯粹的自然科学。() 标准答案:0

26.应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。 标准答案:0

27.应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。 标准答案:1

28.下列心理活动中,属于个性倾向性的有( )。 A.需要 B.情绪 C.兴趣 D.动机 E.能力

最新2020年大学《心理学》期末测试版题库358题(含参考答案)

2020年大学《心理学》期末考试题库358题(含参考答案)一、选择题1.心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。标准答案:12.独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友,这反映了人际吸引中的()。A.相互性B.相似性C.互补性D.接近性标准答案:C
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