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高一数学向量的加法导学案

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山西省原平市第一中学高一数学向量的加法导学案

问题一:请阅读P80及P81的内容,回答下列问题。

1.如何定义两个非零向量的和?

2.向量的加法指什么?

3.向量加法的三角形法则是:

4. 向量加法的平行四边形法则是:

5.有关零向量的加法规定是:

1

问题二:请阅读P82第二个探究开始至P83例2前的内容,回答下列问题。

向量加法的运算律有交换律:结合律:

问题三:阅读P82第二个探究前的内容,回答下列问题:1.当两个向量

a、b不共线时,ab与ab

之间的大小关系是什么?

2. 当两个非零向量

a、b同向时,ab与a

b之间的大小关系是什么?

3. 当两个非零向量

a、b反向时,ab与ab之间的大小关系是什么?

4.对于任意向量

a、b,ab=ab成立的条件是什么?

5. 对于任意向量

a、b,ab与a

b之间的大小关系是什么?

一、课堂检测

1. 如图,已知向量

a、b,用向量加法的三角形法则作出

ab

2

2. 对1题中的(1)、(2),用向量加法的平行四边形法则作出

ab

3

二、交流、点评

三、实战演练1. 如图,

(A) (C) 2.若a,

(A)

CBAD

DB

BA等于

(B) (D)

CADC

a//c,b//c,则向量c=

(C)

CD

b是两个不平行的非零向量,并且

0

(B)

ab

(D) 不存在

3.下列命题中,正确的是

(A) 若|

a|=|b|,则a=b

(B) 若|

a|>|b|,则a>b

(C) 若

a=b,则a//b

(D) 若|

a|=1,则a=1

4. 化简:

CBEDDCFEAF=OA

OCBOCO=

ABCDEF的中心,以图中六个顶点和中心这

7

5. 如图,点O是正六边形

个点中任意两个为起点和终点的向量中,与与

OA相等的向量的个数是

OA模相等的向量的个数是

6. 已知AB=DC,且|AB|=|AD|,则四边形ABCD是7. 飞机从甲地按北偏西

15的方向飞行1400km到达乙地,再从乙地按南偏东

75的方向飞行

1400km到达丙地,那么丙地在甲地的方向,丙地距甲地

四、能力提升

4

1. 当两个非零向量

a、b满足ab=ab时,指出向量a、b应满足的条件。

2. 如图,已知矩形ABCD中,

|AD|=4

3,AB=a,BC=b,BD=c,求|ab3.已知O为四边形ABCD所在平面内的一点,且向量

OAOCOBOD

(1)作图并观察四边形

ABCD的形状;

(2) 四边形ABCD有什么特性?试证明你的猜想。

五、小结与反馈

c|

OA、OB、OC、OD满足等式

5

高一数学向量的加法导学案

山西省原平市第一中学高一数学向量的加法导学案问题一:请阅读P80及P81的内容,回答下列问题。1.如何定义两个非零向量的和?2.向量的加法指什么?3.向量加法的三角形法则是:4.向量加法的平行四边形法则是:5.有关零向量的加法规定是:1问题二:请阅读P82第二个探究开始至P8
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