课时作业8 寡人之于国也
[基础演练]
1．下面句中不含通假字的一项是( ) A．涂有饿莩而不知发 B．属予作文以记之 C．数罟不入洿池 D．才美不外见
解析：A.“涂”通“途”，B.“属”通“嘱”，D.“见”通“现”。 答案：C
2．下面各句中加点的字古今意义相同的一项是( ) A．河内凶 ．B．邻国之民不加少 ．C．勿夺其时 ．
D．不违农时，谷不可胜食也 ．．
解析：A.古义：庄稼收成不好。今义：心肠狠，暴躁。B.古义：更加。今义：增加。C.古义：耽误、错过。今义：抢、强取。
答案：D
3．下面各项对加点字的解释不准确的一项是( ) A.不违农时，谷不可胜食也 ．
胜：尽
B.河内凶 凶：庄稼收成不好 ．C.涂有饿莩而不知发 发：打开 ．D.王无罪岁，则天下之民至焉 罪：罪过 ．解析：罪：归罪，归咎。 答案：D
4．下面各句中加点的词解释正确的一项是( ) A．数罟不入洿池(读shǔ，计算) ．
B．直不百步耳，是亦走也(仅、只，副词) ．C．不违农时，谷不可胜食也(违抗) ．D．则无望民之多于邻国也(没有) ．
解析：A.读cù，密，细密；C耽误；D同“毋”，不要。 答案：B
5．下列各句中，对“于”字的意义和用法分析不正确的一项是( ) A．颁白者不负戴于道路矣(在) ．B．则无望民之多于邻国也(比) ．
C．则移其民于河东(在) ．D．寡人之于国也(对于) ．解析：于：到。 答案：C
6．下列句中没有词类活用现象的一项是( ) A．养生丧死无憾 B．弃甲曳兵而走 C．五十者可以衣帛矣 D．然而不王者，未之有也
解析：A生、死：活着的人，死的人，形容词活用为名词。C衣：穿，名词活用为动词。D王：称王，为王，名词活用为动词。
答案：B
7．与例句句式特点相同的一项是( ) 例句：不然，籍何以至此？ A．非我也，兵也 B．申之以孝悌之义 C．未之有也
D．数口之家，可以无饥矣
解析：“未之有也”和例句都是宾语前置句，A判断句，B状语后置句，D省略句：数口之家，可以(之)无饥矣。
答案：C 8．名句填空。
(1) ，谷不可胜食也。 ，鱼鳖不可胜食也。 ，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用， 。
(2)五亩之宅，树之以桑， 。鸡豚狗彘之畜，无失其时， ；百亩之田，勿夺其时， ；谨庠序之教，申之以孝悌之义， 。
(3)天时不如地利， 。
(4)得道者多助， 。寡助之至， ；多助之至， 。 (5) ， ，威武不能屈。此之谓大丈夫。
答案：(1)不违农时 数罟不入洿池 斧斤以时入山林 是使民养生丧死无憾也 (2)五十者可以衣帛矣 七十者可以食肉矣 数口之家可以无饥矣 颁白者不负戴于道路矣
(3)地利不如人和
(4)失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之
(5)富贵不能淫 贫贱不能移
[课内精读]
阅读下面的文字，完成9～12题。
不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
9．与“谷不可胜食也”一句中“胜”字意思、用法相同的一句是( ) A．予观夫巴陵胜状 B．驴不胜怒，蹄之 ．．C．日出江花红胜火 D．不胜枚举 ．．
解析：D项和例句的“胜”都是“尽”的意思。 答案：D
10．选出与“谷不可胜食也”的“也”用法相同的一项( ) A．寡人之于国也，尽心焉耳矣 ．B．寡人之民不加多，何也 ．C．然而不王者，未之有也 ．
D．人死，则曰：“非我也，岁也。” ．
解析：例句和C项表示肯定语气。A项表停顿，B项表疑问，D项判断句标志。 答案：C
11．下列句中“之”字用法不同的一项是( ) A．寡人之民不加多 B．谨庠序之教 ．．C．是寡人之过也 D．然而不王者，未之有也 ．．解析：D项的“之”是代词，其余是助词。 答案：D
12．翻译下面的句子。
(1)百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。 译文：___________________________________________ (2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 译文：___________________________________________ (3)养生丧死无憾，王道之始也。
译文：___________________________________________
答案：(1)百亩大的田地，不要耽误它的耕种时节，数口之家就可以不挨饿了。
2019_2020学年高中语文课时作业8寡人之于国也新人教版必修3
