A.李清照 B辛弃疾C.李白D.苏轼
24、 林升《题临安邸》“山外青山楼外楼”下一句是（） A.西湖歌舞何时休 B.西湖歌舞几时休C.西湖歌舞啥时休
25、 呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！是（）的诗句? A.辛弃疾 B.陆游 C.杜牧D.王翰
26、“南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼” 一诗题目是（
A.《茅屋为秋风所破歌》 B.《菩萨蛮?书江西造口壁》
C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》D.《十一月四日风雨大作》 27、对
《十一月四日风雨大作》品析有误的一项是（）
A、诗的一、二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效
祖国的爱国之情。
B、诗的三、四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的
情境。
C、全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D、僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出
了作者怀才不遇的凄凉情景。
28、对《春望》一诗赏析有误的一项是（
）
A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒 凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达
得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的 无
比喜悦之情。
29、 对“国玻山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是 () A.这两句诗写春望所见。一个“破”字，视野从城到山河，触目惊 心；
一个“深”字，视野从满城到花鸟，满目凄然。诗人的感情由 隐而显，由弱而强，步步推进。
氏这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。“国破”对“城春”， 两意相反，“国破”的残垣断壁同富有生机的“城春”对举，对照 强烈。
C. 诗意变化的又一例为“国破”与“山河在”。前写国都沦陷，城
池残破，后写山河依旧，意思相反；“城春”与“草木深”前写明 媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖，这种诗意的变化，突出了山河 破败的景象。
D. 这两句诗以写景为主。句中的“国”、“山河”、“城”、“草
木”都 是诗人亲眼所见的景物。
30、 对《蜀相》一诗的赏析，不恰当的一项是(
)
A. 首联前一句是自问，后一句是自答。这两句直接承题''蜀相”，
起得很得势，用的是记叙兼描写的表达方式。
B. 颈联写得格外厚重，含义十分丰富，既写出武侯的雄才大略、
报国苦衷和生平业绩，也表现出他忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格,
同时还郑重地道出诗人景仰诸葛武侯的缘由。
C. 尾联是叙事兼抒情，情真意切，很有感人的力量，表现出诗人
对诸葛亮献身精神的景仰之情和对他事业未竟的痛惜心情。
D. 这是一首记游兼咏史的佳作，但思想较消极，表现出一种请缨
无路、报国无门而欲出世隐居的悲观情调。 五、填空题
1、 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”写诗人对孩子们的 希望，表达了诗人国家能收复失地的坚定信念。
答案：，表达诗人表达对孩子们的信任和激励，相信他们
2、 《过零丁洋》诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句
子是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 3、 《茅屋为秋风所破歌》中道出诗人心声，愿天下寒士保暖的句子
是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
4、 范成大《州桥》：“忍泪失声问使者：'几时真有六军来的上 一
句是：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。” 5、 唐代诗人于谦在《石灰吟》一诗托物言志，表达了自己为国尽
忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心的诗句是那一句：粉身 碎骨全不怕，要留清白在人间。
6、 《泊秦淮》表现诗人忧患意识，点明全诗主旨的的诗句是：“商
女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
7、 “至今思项羽，不肯过江东”项羽不肯过江东的原因是：无颜见
江东父老，宁死不屈。
8、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。”诗中僵与孤，写出了诗人
当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用：僵、孤意为卧病在床, 孤苦无助，其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀，更显其志坚定不移。
9、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清
白在人间。”的题目及作者是：于谦《石灰吟》 10、“三万里河东入海”的下一句是：五千仞岳上摩天
古诗词100题教学课件.docx
