松山四中八年级物理导学案
课题 课型 新授课 主备人 《2.4噪声的危害和控制》 辅备人 初二物理组教师 学 习 1. 了解噪声的来源和危害； 目 标 2. 知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 3. 通过体验和观察，了解防治噪声的思路，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。 学习重点 噪声的来源及危害，减弱噪声的途径 噪声的等级 学习难点 学习过程
学习活动：
（一）噪声的来源和分类
1. 音乐声和钉子刮玻璃声，你喜欢听哪种声音?
2. 一边听老师讲课，一边听音乐，音乐声对听老师讲课有没有影响？说明理由。
观察教师演示（噪声的波形）：
阅读课本第一部分，分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。
从物理学角度上讲，发声体 ___________________________________ 是发出的声音叫做噪声。
从环境部保护角度看，凡是 ______________________________________________ 的声音，以及对人们 ________________________________ 的声音，都属于噪声。
并尽量多地举出生活中常见的噪声有哪些？
讨论：非洲北部农村 70岁老人的听力比美国 20多岁的城市青年还好，这是为什么?
（二）噪声强弱的等级和危害
仔细研读课本第二部分，并对照小资料中表格，完成下列问题。
1. 记住噪声的等级单位 ___________ ，为了保护听力，声音不能超过 _________ dB;为了保护我们的
工作和学习，声音不能超过 _________ dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过 _________ dBo
2. 举例说明噪声对人们有哪些危害。 （先自己思考，后小组交流讨论展示）
（三）控制噪声
自学课本，完成下列题目：（先独立思考，后小组讨论展示）
1. 控制噪声的三个方面： ______________________ 、 _____________________ 、 ________________ 2. 说出图2.4--3中分别是在哪个方面减弱噪声的？
甲 _________________________ ;乙 _________________________ ; 丙 ___________________________
3. 说出在你家附近有哪些噪声，并说明如何减弱这些噪声的影响。
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松山四中八年级物理导学案
小组合作：
我们在日常生活中为了环保应该做点什么?
四、 应用训练：
1. 在摩托车内燃机排气管上安装消音器，是在 ______ 处减弱噪声；在马路和住宅间设立屏障或
植树造林，是在 _____ 处减小噪声；戴上防噪音耳塞是在 _____ 处减小噪声。
2. 下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施， 其中属于防止噪声污染的是 （ A. 小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B. 某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C. 某货车司机为了超车，不断的按喇叭
D. 在高考、中考复习期间，居民附近的建筑工地晚间停止施工
五、 课堂小结：
1. 以自己对声音的感受，说出什么是噪声 ？
2. 列举在日常生活中，为了减弱噪声采取的一些措施，并分析分别属于从哪个方面减弱噪声。
六、达标检测：
1. 关于噪声，以下说法中正确的是（ ）
A. 从物理学角度看，噪声是指发声体振动频率过高而发出的声音
B. 从环境保护角度看，凡是对人们天堂工作起到干扰作用的声音都属于噪声。 C. 为保证工作和学习，应控制噪声不超过
90分贝。
D. 在耳中塞一小团棉花，是为了降低听到声音的音调。 2. 以下减小噪声的措施中，属于传播过程减弱的是（
）
A.
建筑工地上的噪声的工作要限时 B .市区里种花草植树
C.戴上防噪声的耳塞 D
.市区内汽车喇叭禁鸣
3?你的邻居在引吭高歌，干扰你的学习和休息，为了减少干扰，下列措施中无效的是（
A.将门窗打开，让空气流通 B.用棉毯挂在间隔的墙壁上 C.用棉花塞住自己的耳朵 D请邻居唱歌时放低音量
4.
下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是 （）
A.改造噪声大的机器
B. 在产生噪声的厂房周围种树
C.将产生噪声的厂房门窗打开 D. 戴上防噪声耳塞
5.以下措施不能减弱噪声的是（
A.摩托车上安装消声器 ）
C.高架道路两侧安装透明板墙
B ?机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
D .街头设置噪声监测仪
6?城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是
A. 防止车辆产生噪声 B. 在声源处减弱噪声 C. 在人耳处减弱噪声 D. 在传播过程中减弱噪声
7.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植 树；④高架
道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是（
）
A .①② B.②④ C .①②④ D .①②③
）
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2.4噪声的危害与控制导学案
