福建省永春二中2020年初三年段寒假延迟开学期间(3.23-3.29)学习指导补充通知 - 图文

年段 初三年段 学科 政治 时间 学习内容（章节） 学习要求（具体明确） 九年级上册第听中考复习微课直播，对照市知识清单做好笔记一、二单元 并牢记知识点 3月23日 3月24日 九年级上册第一完成 《新中考新启航》八上第三、四单元练习 单元 3月25日 九年级上册第二听中考复习微课直播，对照市知识清单做好笔记单元 并牢记知识点 3月26日 九年级上册第三完成 《新中考新启航》 八下一、二单元练习 单元 3月27日 九年级上册第四听中考复习微课直播，对照市知识清单做好笔记单元 并牢记知识点 3月28日 九年级上册全部背诵知识清单 内容 3月29日 九年级上册全部完成一份测试试卷 内容

年段 初三年 学科 历史 时间 学习内容（章节） 学习要求（具体明确） 复习中国古代史3月23日 第一章（七上历史第1－3课） 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识记，在巩固基础知识的基础上构建“史前时期：中国境内早期人类与文明的起源”的知识框架结构，形成思维导图，绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P2的“达标训练”。 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识记，在巩固基础知识的基础上构建“夏商周时期：早期国家与社会变革”的知识框架结构，形成思维导图，绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P4－6的“达标训练”。 复习中国古代史3月24日 第二章（七上历史第4－8课） 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合复习中国古代史起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识3月25日 第三章（七上历记，在巩固基础知识的基础上构建“秦汉时期：统一多民族史第9－15课） 国家的建立和巩固”的知识框架结构，形成思维导图，绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P8－9的“达标训练”。 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识复习中国古代史记，在巩固基础知识的基础上构建“三国两晋南北朝时期：3月26日 第四章（七上历政权分立与民族交融”的知识框架结构，形成思维导图，绘史第16－20课） 制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P11－12的“达标训练”。 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识记，在巩固基础知识的基础上构建“隋唐时期：繁荣与开放的时代”的知识框架结构，形成思维导图，绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P14－15的“达标训练”。 复习中国古代史3月27日 第五章（七下历史第1－5课） 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识复习中国古代史记，在巩固基础知识的基础上构建“辽宋夏金元时期：民族3月28日 第六章（七下历关系的发展和社会变化”的知识框架结构，形成思维导图，史第6－13课） 绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P17－19的“达标训练”。 依据2020版福建中考历史考试指导意见，把考纲与教材结合复习中国古代史起来，从理解的层面对每一个考点涉及到的基础知识进行识3月29日 第七章（七下历记，在巩固基础知识的基础上构建“明清时期：统一多民族史第14－21课） 国家的巩固与发展”的知识框架结构，形成思维导图，绘制历史时间轴，最后《中考复习与指导》P21－23的“达标训练”。