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通信原理课程设计基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真

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通信原理A 课程设计报告

题目:基于MATLAB的2PSK和2FSK调制仿真

院 系:自动化与信息工程学院 专 业:通信工程 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 职 称:讲师

2012年12月24日-2012年12月28日

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一、设计任务

编写2PSK和2FSK调制程序,任意给定一组二进制数,计算经过这两种调制方式的输出信号。程序书写要规范,加必要的注释;经过程序运行的调制信号波形要与理论计算出的波形一致。

分步实施:

1 )熟悉2PSK和2FSK调制原理; 2 )编写2PSK和2FSK调制程序; 3 )画出原信号和调制信号的波形图。

课程设计的最后成果是提交一份实验报告,内容包括: 1) 2PSK和2FSK调制原理;对给定信号画出理论调制波形; 2) 程序设计思想,画出流程图; 3) 源程序代码(需打印);

4) 测试结果(需打印)和理论计算结果对比是否一致; 5) 小结。

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六、参考文献

【1】 冯象初,甘小冰. 数值泛函与小波理论 西安:西安电子科技大学出版社,2003.5

【2】 樊昌信,曹丽娜. 通信原理(第六版) 北京:国防工业出版社, 2010.6

【3】 罗建军,扬琦.精讲多练MATLAB(第2版) 西安:西安交通大学出版社,2009.7

附录:源程序代码

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i=10; %基带信号码元数 j=5000;

a=round(rand(1,i)); %产生随机序列 t=linspace(0,5,j);

f1=4; /SK载波1频率 2PSK载波频率 f2=8; /SK载波2频率 fm=i/5; %基带信号频率 %%%%%%%%%%产生基带信号 st1=t; for n=1:10 if a(n)<1;

for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=0; end else

for m=j/i*(n-1)+1:j/i*n st1(m)=1; end end end figure(1); subplot(311); plot(t,st1);

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