体育与健康课原地摆臂及蹲踞式起跑教学教案
教学项目 教学难点 部分 准备部分 1、复习原地摆臂及蹲踞式起跑 2、学习终点跑技术 教 学 目 标 1、通过学习,使学生懂得终点跑的知识及作用,体验终点跑。 2、让80%以上的学生正确掌握终点跑技术动作。 3、通过学习,培养学生敢拼、敢冲,勇于取胜的进取精神。 重点:终点跑技术要领 难点:冲刺的主动加速及撞线 时间 2min 2min 4min 教学内容 一、课堂常规 1、体委整队、报告人数 2、师生问好; 3、老师讲解本课内容及要求 4、检查服装、安排见习生 二、热身运动 慢跑:绕径运动场地跑2圈 三、徒手操(4x8拍) 1、上肢运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、全身运动 6、跳跃运动 组织、教法及要求 组织: 备注 要求:快、静、齐 组织: 1、由体育委员整队 2、教师带领学生螺旋跑 教法: 教师领操,组织学生进行热身练习 基本部分 一、专门练习 30min 1、复习原点屈肘摆臂 2、复习蹲踞式起跑技术 3、 蹲踞式起跑结合加速跑(30米)以追逐游戏形式进行 将学生分成人数相等的两组分别站在间隔2米的起跑线A,B上,采用蹲踞式起跑,听信号同时启动,后排尽全力追赶前排至过指定终点线为止。 二、学练终点跑技术 技术要点:保持上体前倾加快两臂摆动的速度和力量,在终点线前一步时,躯干快速前倾以胸部撞线。 三、游戏学练 “过沙地上岸加速冲刺” 学生成两路纵队站在沙坑一端,听信号,排头两名跑过沙地加速跑,并在规定重点处做压线动作。 2min 教法: 1、讲解,示范 2、强调动作规范 3、巡视指导 组织: 1、讲解 2、游戏规则 学生两人一组分别站在间隔2米的起跑线A,B上,采用蹲踞式起跑,听信号同时启动 每次两排 教法: 1、引导学生观看挂图 2、讲解示范 3、组织学生练习 要求: 全力加速,撞线时上体前倾,以躯干(胸部)撞线 结束本分 一、整队放松 组织: 1、手臂大绕环 2、手掌伸屈、五指掌握 3、放松抖动双臂,双腿。 二、小结 三、师生再见 四、收回器材 课后小结