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授 课 教 案
班级：17计2 课程：office2010 授课教师：黄媚 课题名称 知 1、 掌握数据透视表的创建 识 2、 学会编辑数据透视表 目 标 教 学 目 标 能 力 目 标 1、 通过课件讲解，让学生了解数据透视表创建的步骤，理解其中的操作含义 2、 能根据最终效果图做出相应的数据透视表 素 质 目 标 1、 在实际操作中提起每个操作的兴趣，有欲望了解之后的操作，激发学生的学习兴趣 2、 能自觉完成课堂练习 课的类型 教学重点 教学难点 理论课和实践课 1、 数据透视表的创建 2、 数据透视表的编辑 1、 正确创建数据透视表 2、 能根据数据透视表的最终效果图判断所需元素 -/
教学方法 讲授演示法、任务驱动法 教具及材料 多媒体机房、课件、习题 课 时 2学时90分钟 课前准备 了解学情，备好教学素材，操作习题 1、授课期间应在授课过程中多注意学生的情况，对于学生露出困惑较多的地方再次加深讲解。 2、学生练习的过程中，应多鼓励会的同学多多指道不会的同学，这样可以提高学生的兴趣，被教的学生也会比较容易接受。 3、习题要跟进，这样学生才会及时打好基础。 4、复习要及时，这样才会印象深刻。 教学反思 -/
教 学 过 程 设 计
教学环节及时间分配 教学内容 通过一个与该节相同的例子观看，师生活动 教师示范操作学生认真听课并回答教师提出的问题。 设计意图 当堂的师生互动能让学生更能加深对操作步骤的印象，对其中运用到的按钮印象更深刻 导入新课 讲授新课（ 20分钟） （ 3分钟） 导入本次新课。 7.4.1 创建数据透视图 1、创建数据透视表 （1）单击单元格区域中的一个单元格-插入-【表格】组-数据透视表-数据透视表-打开“创建数据透视表”设置好-确定 出现数据表 空的透视 -/
2、创建字段布局 （1）添加字段 右键该字段-选择相应命令 （2）重新排列字段 右键字段-选择 -/
（3）删除字段 右字段-删除 7.4.2 编辑数据透视表 1、更改窗体布局和字段排列 更改报表的布局和格式有3种形式—压缩、大纲、表格 （1）更改数据透视表形式 插入数据透视图后-设计-[布局]组-报表布局
数据透视表的使用课程教案
