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用科学发展观指导新时期教育发展工作
作者：林敦述
来源：《教育界·上旬》2018年第06期
【摘要】要实现新时期教育工作新跨越，必须坚持把发展作为教育工作的第一要务，把坚持以人为本作为教育工作的出发点和落脚点，把坚持全面协调可持续发展作为教育工作的基本要求，把坚持统筹兼顾作为教育工作的根本方法。 【关键词】科学发展观;教育工作;教育方针
党的十九大通过的《中国共产党章程》指出，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。我市要以科学发展观为指导，加快新时期教育发展的步伐。
教育是民族振兴的基石。我市要着力把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，提高发展质量与效益，实现教育又好又快发展。 （一）深入贯彻“育人为本，德育为先”的思想
用改革的办法推动德育工作，用创新的精神研究德育工作，用发展的眼光完善德育工作，努力使我市中小学德育工作体现时代性，把握规律性，富有创造性。加强德育队伍建设，强化道德养成工作，重视全人生指导、全人格提升的心健教育，打造社会、学校、家庭三位一体的立体教育网络。
（二）稳步推进新课程改革
本着“有借鉴有创新、边实施边调整、先反思后改进”的原则，在福清一中等省市级课改样本校的带动下，全市学校逐步构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其相对应的教学方式。注重培养学生的批判意识和怀疑精神，促进学生全面而有个性的发展。加强高中课程与社会发展、科技进步以及学生生活的联系，促进学习方式的多样化，发展学生自主获取知识的愿望与能力。
教育工作关系到千家万户，要始终实现好、维护好、发展好我市最广大人民的根本利益，着力解决好我市老百姓和师生最关心、最直接、最现实的利益问题。 （一）加快推进我市义务教育均衡发展
用科学发展观指导新时期教育发展工作
