xx小班教案《水果店》
xx小班教案《水果店》 一、设计意图:
水果店的主题活动内容们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况:幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间的交易活动,体验参与角色游戏的喜悦及能根据顾客的需要进行交易活动,在游戏中发现断货能及时补货为目标的游戏活动内容。
二、活动目标:
1、巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间的交易活动,体验参与角色游戏的喜悦。
2、能根据顾客的需要进行交易活动,在游戏中发现断货能及时补货。 三、活动准备:
秤,葡萄、草莓、西瓜、西红柿等水果店的必备物品 娃娃家小菜场 四、活动过程:
(一)谈话,激发幼儿活动的兴趣
1、上次角色游戏你在哪里玩?扮演了谁?做了什么事?
2、师:发现一个水果店的老板把水果放得乱七八糟的。你是顾客,你会去那个水果店买水果吗?(引导幼儿将水果摆放整齐)
3、刚才接到舅妈打来电话,请娃娃家的妈妈去她们家做客呢!空着手去,你觉得好吗?(买些水果)那待会儿请娃娃的妈妈到水果店买些水果去做客吧!
(二)提出活动要求
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1、xx摆放整齐 2、与同伴友情的玩 (三)幼儿游戏,教师指导
1、幼儿按照自己的意愿自由选择角色进行游戏,教师合适调整幼儿的人数2、教师以例外的角色身份参与游戏,指导幼儿游戏的顺利开展重点指导:深入水果店,指导水果店老板与顾客相互间的交易活动,发现断货能及时补货。
大凡指导:引导幼儿主动参与角色游戏活动,大胆模仿成人的劳动。 (四)游戏结束,教师讲评 1、今天你扮演了谁?做了什么事? 2、重点请水果店的幼儿说说 3、教师合适小结幼儿的活动情况 4、xx共同收拾整理 五、活动反思:
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