初中语文公开课我的叔叔于勒教案

初中语文公开课我的叔叔于勒教案

初中语文公开课我的叔叔于勒教案

在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的初中语文公开课我的叔叔于勒教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 教学目标： 1、积累生字词。

2、了解作家作品常识；掌握小说知识。 3、理清小说的脉络。

4、学习通过人物的神态、语言、动作等来揭示人物的心理、刻画人物的'方法。

5、引导学生理解小说的深刻内涵、认识黑暗的社会现实，建立正常的人际关系，培养学生与人为善的本质 教学重点：

从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；。 教学难点：

体会文章主题，认识社会现象。 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入新课

每个人都来自家庭，都有父母、兄弟、儿女、亲情是人类永恒的主题，我们常说“血浓于水”，“打仗还是亲兄弟，上阵还须

父子兵”。今天，我们学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》，看它演绎了一个怎样的发生在一对亲兄弟之间的故事。 二、作者简介

读作品，首先要读作者。让我们一起来了解作者。 三、预习检查

四、多媒体演示学习目标

1、抓住小说三要素阅读小说，理解主题。 2、学习刻画人物的方法（语言、动作、神态等）。 提问：

1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？ 人物环境故事情节最主要的是人物形象的塑造 2、小说的情节结构由哪四部分组成？ 开端发展高潮结局

3、描写人物的方法有哪几种？ 外貌描写动作描写语言描写神态描写 心理描写

五、快速阅读课文，理清文章的情节。 我们从情节入手来阅读小说。

我们先看，菲利普夫妇对于于勒的称呼有什么变化，请找出相关的词语圈出来。从上面这些不同的称呼中，可以看出菲利普夫妇对于勒的态度是如何变化的？ 挥霍家产：坏蛋、流氓、无赖

经商发财：正直的、有良心的人、有办法的好心人