图文并茂画数学,创新思维学数学——小议思维导图助力小学生知识

图文并茂画数学,创新思维学数学——小议思维导图助力小

学生知识体系的构建

王必华[1]

【期刊名称】《青少年日记：教育教学研究》 【年(卷),期】2019(000)007

【摘要】思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。它通过图文并茂的方式,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等进行记忆链接。它作为一种全新的笔记模式运用于数学教学中,发挥了很大的作用。笔者尝试借力''思维导图'',以''单元构架图''的教学设计为路径,促进教师有效教学和学生有意义学习取得显著成效。 【总页数】1页(P.74-74)

【关键词】思维导图; 小学数学; 运用 【作者】王必华[1]

【作者单位】[1]浙江省瑞安市仙降中心小学 【正文语种】中文 【中图分类】G623.5 【相关文献】

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