甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
温度/℃ 时间/s
甲 乙
20 0 0
30 40 18
40 82 40
50 126 64
(1)实验中,可以通过 (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。
(2)分析实验数据可知:当它们吸收相同热量时, (选填“甲”或“乙”,下同)液体升温更高。若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂, 液体冷却效果更好。
26.小军在探究“电流与电压和电阻的关系”实验中:其中在探究“电流与电阻的关系”时,所测的数据如表所示:
U=2V
电阻/Ω 电流/A
5 0.4
10 0.2
20 0.1
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持 Ⅴ不变;
②由表中数据可得:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。 ③本实验采用的主要探究方法是 法。
五、计算题
27.如图甲所示,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体
物块A,容器中水的深度为40cm时,物块A刚好完全浸没在水中。容器侧面的底部有一个由阀门B控制的出水口,打开阀门B,使水缓慢流出,当物块A有五分之二的体积露出水面时,弹簧恰好处于自然伸长状态(即恢复原长没有发生形变),当物块A刚好全部露出水面时关闭阀门B.弹簧受到的弹力F和弹簧形变大小△L(伸长或缩短的量)成正比,如图乙所示。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,不计弹簧所受浮力,物块A不吸水)。求: (1)物块A的密度; (2)弹簧的原长;
(3)物块A刚好全部露出水面时水对容器底部的压强。
28.如图所示的电路,电源电压为12V,R2为24Ω.问: (1)只闭合开关S时,通过R2的电流是多大?
(2)两开关都闭合时,电流表的示数为1.1A,则通过R1的电流是多大? (3)R1的阻值是多大?
(4)只闭合开关S时,通电10分钟,消耗的电能是多少?
参考答案与试题解析
一、选择题
1.为了应对金融危机,我国大力开展家电下乡活动以拉动内需。已知某家用电器正常工作时的电流为5A,则此用电器可能是( ) A.空调
B.日光灯
C.电冰箱
D.电风扇
【分析】家庭电路电压是220V,已知电路电流,由P=UI求出用电器的功率;然后根据对家用电器功率的了解逐一分析,做出选择。 【解答】解:
该用电器的功率P=UI=220V×5A=1100W;
A、空调属于大功率用电器,其功率在1000W以上,故A符合题意; B、日光灯的功率在40W左右,故B不符合题意; C、电冰箱的功率在200W,故C不符合题意; D、电风扇的功率一般约为60W,故D不符合题意。 故选:A。
【点评】本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握,家用电器的电流,我们不是很熟悉,我们对用电器的功率了解多一些,我们可以先算出用电器的功率,根据功率大小做出选择。
2.“未见其人,先闻其声”,这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的( ) A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
【分析】音色是指声音的品质与特色,不同物体发声的音色不同。
【解答】解:不同人说话时特点不同,就是指音色不同。所以人们根据音色就可以直接判断说话的人是谁。 故选:B。
【点评】本题考查学生对音色具体应用的掌握情况。 3.在如图所示的各个过程中,人对物体做功的是( )
A.踢出去的足球在地面上滚动一段距离
B.运动员在举起杆铃的过程中
C.学生背着书包在水平地面上匀速前进
D.大家用力推汽车,汽车不动
【分析】做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在该力的方向上通过的距离。据此分析判断。 【解答】解:
A、踢出去的足球在地面上滚动一段距离,是因为足球具有惯性的原因,水平方向上没有受到人的向前力的作用,人没有做功。不符合题意。
B、运动员在举起杠铃的过程中,运动员给杠铃一个向上的力,向上移动了距离,做了功。符合题意。
C、学生背着书包在水平地面上行走,学生给书包的力是向上的,向上没有移动距离,学生对书包没有做功。不符合题意。
D、用力推汽车,汽车没有移动距离,人对汽车没有做功。不符合题意。 故选:B。
【点评】明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直。
4.如图所示,人的前臂可视为杠杆,当曲肘将茶杯向上举起时,下列说法中正确的是( )
A.前臂是省力杠杆,阻力臂变大
B.前臂是省力杠杆,阻力臂变小 C.前臂是费力杠杆,阻力臂变大 D.前臂是费力杠杆,阻力臂变小
【分析】解决此类题目关键是找到支点,然后判断是动力臂大还是阻力臂大,就可得出结论。
【解答】解:由图可知,以前臂为杠杆,肱二头肌收缩为动力,水杯的压力为阻力,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,当上抬时,阻力作用线到支点的垂直距离变短,阻力臂变小,
A、B、C不符合题意,D符合题意; 故选:D。
【点评】这类题目,可由动力臂和阻力臂的长度大小比较来判断是省力杠杆还是费力
杠杆,当动力臂大于阻力臂时,是省力杠杆,当动力臂小于阻力臂时,是费力杠杆。 5.如图所示,小孩从滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉,下列说法正确的是( )
A.动能大小一定不变 C.重力势能一定越来越小
B.没有发生能量转化 D.机械能总量保持不变
【分析】(1)小孩从滑梯上滑下时,分析小孩的质量、速度、高度的情况,判断小孩的动能和重力势能大小的变化。
(2)小孩的臀部和滑梯之间存在摩擦力,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增大。
【解答】解:A、小孩在滑梯上滑下时,质量不变,速度可能不变,速度可能不断增大,所以动能可能保持不变,也可能不断增大。说法错误,不符合题意。
B、小孩从滑梯上滑下时,克服摩擦做功,机械能转化为内能。说法错误,不符合题意。
C、小孩从滑梯上滑下时,质量不变,高度不断减小,重力势能不断减小。说法正确,