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最新整理椭圆焦点三角形四心的轨迹上课讲义

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椭圆焦点三角形四心的轨迹

北京市日坛中学延静里校区 邱继勇 100025

对椭圆的焦点三角形的研究,是考察学生基础知识、基本技能、基本方法和三者综合运用能力的重要载体,是历年高考和高考复习的重要内容;同时,利用几何画板绘制动态图形的功能,可以为研究几何图形性质提供更加简洁的思路,可以更好的体现几何学的本质.

x2y2下面介绍利用几何画板,研究椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形四心轨迹的

ab过程.

x2y2一、椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形内心的轨迹及其方程:

ab利用几何画板,先画出它的轨迹,再求它的方程.

?x?acos?⒈ 利用参数方程,绘制椭圆C:?.

?y?bsin?⒉ 绘制点P(acos?,bsin?),并且作出焦点三角形F1PF2,如图(1). ⒊ 作出∠F1PF2和∠PF1F2角平分线,设交点为I,如图(2). ⒋ 使点P在椭圆上运动,观察点I的运动轨迹,如图(3).

图(1) 图(2) 图(3)

⒌ 下面求它的轨迹方程:

解:如图(4),设点P?x0,y0?,内心I为(x,y),焦点

F1(?c,0)、F2(c,0),PF1?r1,PF2?r2,则r1?r2?2ex0.

过内心I作ID、IE、IF垂直F1F2、F1P、PF2于点D、E、F.

∵ 点I是△F1F2P的内心,点D、E、F是内切圆的切点, 图(4)

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?PE?F1E?r1?∴ 由切线长定理,得方程组:?PF?F2F?r2,

?FD?FD?2c2?1结合r1?r2?2ex0,解得:F1D?c?ex0. 而F1D?c?x, ∴ x?ex0 ,既x0?又∵ △F1F2P面积S?cy0,S?∴cy0?(a?c)y,既y0=

x.………………………………① e1(F1F2?PF1?PFF)y?(a?c)y, 2a?cy.………………………… ……………② c22x0y0x2y2将①②代入2?2?1(a?b?0),得2??1.

abcb2c2(a?c)2x2y2可知,椭圆2?2?1(a?b?0)焦点三角形内心的轨迹是一个椭圆,它的离心率

ab是

2e

. 1?e

x2y2二、椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形重心的轨迹及其方程:

abx2y2椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形重心的轨迹仍

abx2y2是一个椭圆,如图(5),它的离心率与2?2?1(a?b?0)的离

ab9x29y2心率相同,方程为2?2?1(a?b?0).解法略去. 图(5)

abx2y2三、椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形垂心的轨迹及其方程:

ab我们还是利用几何画板,先画出它的轨迹,再求它的方程.如图(6).

它的轨迹是关于原点对称的两条抛物线吗?我们通过它的方程来回答这个问题.

图(6)

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解:如图(7),设点P(x0,y0),垂心H为(x,y),焦点F1(?c,0)、F2(c,0),则F1H?(x?c,y),

PF2?(c?x0,?y0).

∵F1H⊥PF2,

∴(x?c,y)g(c?x0,?y0)=0. 图(7) 又 ∵x?x0,

∴ c2?x2?yy0?0.……………………………………..①

22x0y0而2?2?1(a?b?0), abb22b222∴y?2(a?x0)?2(a?x2)……………………….②

aa20将②式代入①式,整理得: y??a(c2?x2)ba?x22.

由方程可以看出,椭圆焦点三角形垂心的轨迹不是两条抛物线,它与哪些初等函数图象有关?请大家思考.

x2y2四、椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形的外心的轨迹及其方程

abx2y2由于y轴是椭圆2?2?1(a?b?0)焦点三角形的一条边的中垂线,所以,可以

ab判断出外心的轨迹是y轴或y轴的一部分,利用几何画板画出的轨迹图形可以说明这一点,如图(8).

下面求焦点三角形外心W的运动范围.

解:设点P?acos?,bsin??,外心W为(0,y),焦点

F1(?c,0)、F2(c,0).

由WP?WF2,得:c2?y2?(acos?)2?(y?bsin?)2. 图(8)

22b?cbcsin?|y|??整理,得:y?().

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x2y2可知,椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形的外心的轨迹或者是y轴,或者是yab轴上的两条射线.

x2y2从上面求椭圆:2?2?1(a?b?0)焦点三角形的四心的轨迹及其方程的过程来

ab看,比较充分的体现了“利用方程研究图形”的解析几何基本内容;显示了几何画板在研究几何问题中,直观、生动、引发思考的巨大作用.事实上,通过对课件的观察,我们还可以得到更多的、开放性的问题,如欧拉线的问题等,这里不在讨论,请读者通过链接的课件的自己研究.

焦点三角形的四心.gsp

操作步骤: (以内心轨迹形成为例)

⒈ 点击 内心 出现三角形的角平分线和内心“ I”

⒉ 点击

⒊ 再点击

⒋ 再点击

内心运动 对象运动 对象出现点P运动,并角平分线交点“I”形成内心轨迹.

停止运动,可以观察图形性质.

角平分线及交点“I”隐藏.

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此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除椭圆焦点三角形四心的轨迹北京市日坛中学延静里校区邱继勇100025对椭圆的焦点三角形的研究,是考察学生基础知识、基本技能、基本方法和三者综合运用能力的重要载体,是历年高考和高考复习的重要内容;同时,利用几何画板绘制动态图形的功能,可以为研究几何图形性质提供更加简洁的思路,可以更好的体现
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