（英语）初三英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
一、英语书面表达 1．书面表达
假如你是九年级学生李华，你的美国笔友Billy发来邮件询问你平时锻炼的情况。请你根据以下信息，给Billy回封电子邮件，并建议他每周都要花些时间锻炼身体。 写作要点：
1. 你最近正忙于为即将到来的体育测试（physical test）做准备。 2. 介绍你平时锻炼的情况：
（1）每天锻炼的时间：不到一个半小时。 （2）偶尔不锻炼的原因：作业多，没时间。 （3）擅长的体育运动：球类运动。 3. 谈谈锻炼给你带来了哪些好处。 写作要求：
1. 不得使用真实的姓名和学校名。
2. 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。 3. 字迹工整，语言精练，表达准确，条理清晰。 4. 至少80词。 Dear Billy,
It’s my great pleasure to receive your e-mail.
___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ Best wishes! Yours, Li Hua
【答案】Dear Billy,
It’s my great pleasure to receive your e-mail. You wanted to know about my usual exercise. I’ll tell it to you.
I am busy preparing for the coming physical test. So I take exercise less than an hour every day. Sometimes I don’t do exercise, because I have so much homework that I have no time to do it. I do well in playing balls.
Doing exercise can help me keep a strong body, and it is good for my health. Besides, I think it can make me relaxed by doing exercise. So I advise you to spend more time doing exercise every week. Best wishes! Yours, Li Hua 【解析】 【分析】
这是一篇给材料作文，给Billy回封电子邮件，介绍自己平时的锻炼情况，并建议他每周都
要花些时间锻炼身体。 【详解】
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：I am busy……，because I have……，Doing exercise can help……，So I advise you to……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。 【点睛】
本文结构紧凑，语言简练。开头表示很高兴收到Billy的来信，接下来介绍我平时的锻炼情况，最后指出锻炼给我带来的好处以及我建议Billy要多锻炼。此处be busy doing sth, prepare for, do well in, be good for, advise sb to do sth等这些词组的运用也让文章增色不少。
2．书面表达
根据以下提示，写一篇介绍我的朋友张阳的短文。 基本情况 张阳，阳光中学九年级二班学生 1. 喜欢阅读。每周花七个多小时阅读各种类型的书，因为…… 兴趣爱好 2.喜欢观鸟。每年统计两次鸟儿的数量，以研究鸟儿在数量方面的变化。 优秀事迹 上个月把零花钱捐给了希望工程 1. 希望成为连接家乡到上海路段的高铁总工程师 2. 每个人为保护环境都可以做一些改变。如：…….（举1例） 未来梦想 要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯； 2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥； 3）词数：100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）； 4）不得使用真实姓名、校名和地名等。 Zhang Yang is a student in Sunshine Middle School.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
【答案】Zhang Yang is a student in Sunshine Middle School. He is in Class 2,Grade 9. He likes
reading. He spends more than seven hours a week reading all kinds of books because he thinks reading is helpful. He enjoys watching birds. He counts the number of birds twice a year to study changes in the number of birds. He donated his pocket money to the Hope Project last month. His dream is to be the chief engineer of high-speed railway connecting my hometown to Shanghai. He hopes everyone can make some changes to protect the environment. We mustn’t throw rubbish everywhere. 【解析】 【详解】
亮点说明：这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了非常好的短语，例如like reading，more than，all kinds of，spend time doing，enjoy doing，the number of，twice a year，be the chief engineer of等。而He spends more than seven hours a week reading all kinds of books because he thinks reading is helpful./ He hopes everyone can make some changes to protect the environment.等多种复杂从句结构的综合运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。 【点睛】
书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
3．书面表达
社会需要爱，时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气。请为你身边的人或事点赞，让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧！是什么行为让你点赞？讲述一件你点赞的事情。你从他/她身上可以学到什么？让我们一起分享吧！请根据以下提示要点，写一篇文章。 注意：1．词数：80左右；2．不要出现真实的人名及校名。 Make a list of the persons that you should give a “like” button Tell us one of the experiences that you clicked a “like” button What could you learn from him/her?
【答案】I should give my uncle a “like” button. He is very tall and very strong. He punishes the bad people and protect the good people. He always helps others. He is my hero. He works hard.When I grow up, I want to be a policeman like my uncle. I want to help people and protect them, so they can live a safe life.
【解析】这是一篇给材料作文，讲述一件我点赞的事情，我从他/她身上可以学到什么。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：I should……，He is……，He always helps……，I want to……，so they can……等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。 点睛：本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我要点赞的人，接下来介绍他的情况，最后
指出我从他身上学到的东西。此处give sb sth, work hard, grow up, want to do sth, live a …life等这些词组的运用也让文章增色不少。
4． “美丽的琼海我的家，人人都要保护她”。自双创以来，我们的生活环境得到了很大的改观，人人积极参与双创活动，让人点赞的文明行为随处可见。作为一名中学生，请你写一篇短文号召大家加入到双创活动中来。
要求：
1.语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范； 2.必须包含所给提示，并做适当的拓展； 3. 行文中不得出现真实人名、校名或地名；
4. 词数80左右，（短文的开头和结尾已给出，不计入总词数）；
Since the government created the civilized and healthy city, our living environment has improved a lot. Everyone plays an important role in building our city, so good behaviors can be seen everywhere. As junior high students,
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let’s take action now. Our actions can make a difference and lead to a more beautiful city. 【答案】Since the government created civilized and healthy city, our living environment has improved a lot. Everyone plays an important role in building our city, so good behaviors can be seen everywhere.
As junior high students, on the one hand, there are a lot of things we can do. We should be polite to others and try to behave well. It’s kind of you to help people in need. Meanwhile, We can help clean up our city in order to make it clearer and tidier. Also, we can plant more trees and keep off grass. On the other hand, there are many things we shouldn’t do. We shouldn’t make a lot of noise loudly in the public. We can’t spit anywhere and we shouldn’t throw rubbish everywhere. At the same time, we shouldn’t break traffic rules.
Let’s take action now. Our actions can make a difference and lead to a more beautiful city. 【解析】 【详解】
琼海正在进行“双创”活动，即创建文明城市、创建健康城市，城市的生活环境有了很大的改变。这篇作文要求我们用英语写一篇短文，号召中学生们都参加到“双创”活动中来。题目中并没有规定具体的写作内容，而是用图表的形式，列出了写作的提纲。通过审题可知，这篇短文我们应从两个方面来叙述：即应该做什么；不应该做什么。根据这个内容，写作时，把短文分成两个层次，这样可以使文章结构清晰、条理。整篇短文应使用一般现在时态，第一人称we来叙述。写作时应注意：首先英语的表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译，写汉语式的英语，而应从句子的整体结构考虑，使用恰当的词汇、短语和句型，以常见的主谓宾或者主系表构成的简单句为主，穿插使用并列句或者复合句，改变文章节奏，提升文章档次。语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯、流畅。 【点睛】
这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，向中学生们发出号召，共同参与到城市“双创”活动中来。首先短文的内容完整，文章根据题目中列出的图表，补充了具体的写作内容，从应该做的和不应该做的两个方面，对中学生的日常行为提出了要求。文章条理清晰，有层次。其次短文中使用了正确的时态和人称，语法规范，语言准确，语句通顺，符合英语的表达习惯。短文中句子结构以简单句为主，也使用了并列句和复合句以及一些较复杂的高级句式，语句之间也使用了较好的连接成分，如We should be polite to others and try to behave well. 、It’s kind of you to help people in need. 、Meanwhile, We can help clean up our city in order to make it clearer and tidier.、We can’t spit anywhere and we shouldn’t throw rubbish everywhere. At the same time, we shouldn’t break traffic rules.等等。
5．书面表达（原创）
今年春节，很多人加入了抢红包的游戏，但也有人表示担忧。学校英语校刊《英语天地》对此进行调查，假如你是一名校刊小记者，请你就此次调查的结果进行总结，并谈谈你自己的观点。
Agreement 1.a popular form of entertainment, bring more fun 2.bring people closer, make more friends spend too much time. not have enough communication with family members, feel lonely 1. 2. Grabbing red packets on line （75%） Disagreement （25%） Your opinion
(英语)初三英语书面表达常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
