人教部编版八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习
一、基础训练
1、下列各项注音或书写完全正确的一项是（ ）
A.如鸣佩（pèi）环 俶（chù）尔远逝 B.犬牙差（cī）互 怡（yǐ ）然不动 C.斗（dòu）折蛇行 水尤清洌（liè） D.往来翕（xī）忽 悄怆（chuàng）幽邃 2、文学常识填空
⑴《小石潭记》的作者 ， 是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是他 《 》的第四篇。
⑵本文按 生动地描写出小石潭环境景物的 ，抒发了作者 。
3、根据课文填空
⑴青树翠蔓， ，参差披拂。 ⑵伐竹取道，下见小潭， 。 ⑶潭西南而望， ，明灭可见。 ⑷坐潭上， ，寂寥无人。 4、根据提示默写
⑴既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是：_______________，_______________。 ⑵《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：__________，_________。
⑶既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：__________，_________。 5、解释下列句子中加点的词语。
⑴下见小潭 ⑵如鸣佩环 ．．⑶水尤清冽 ⑷蒙络摇缀 ．．．．．⑸潭中鱼可百许头 ⑹影布石上 ．．⑺往来翕忽 ⑻佁然不动 ．．．．⑼俶尔远逝 ⑽犬牙差互 ．．．．⑾不可久居 ⑿隶而从者 ．．
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⒀乃记之而去 ⒁悄怆幽邃 ．．．⒂悄怆幽邃 ．
6、结合语境，解释下列活用词语：
⑴从小丘西行百二十步。 西：____________________ ⑵闻水声，如鸣佩环，心乐之。 乐：______________________ ⑶皆若空游无所依。 空：____________________
⑷斗折蛇行，明灭可见。 斗：_________ 蛇：_________ ⑸其岸势犬牙差互。 犬牙：____________________
⑹ 寂寥无人，凄神寒骨。 凄：_________ 寒：_________ ⑺下见小潭 见：_________ ⑻俶尔远逝 远：_________
⑼其岸势犬牙差互 犬牙：_________ ⑽近岸 近：_________
7、结合语境，解释下列多义词语：
⑴可：①潭中鱼可百许头 ▁▁ ②不可久居 ▁▁ ⑵从：①从小丘西行百二十步 ▁▁ ②隶而从者 ▁▁ ⑶清：①下见小潭，水尤清冽 ▁▁ ②以其境过清 ▁▁ ⑷差：①参差披拂 ▁▁ ②其岸势犬牙差互 ▁▁ ⑸见：①下见小潭 ▁▁ ②明灭可见 ▁▁ ⑹乐：①心乐之▁▁ ②似与游者相乐 ▁▁
⑺以①以其境过清 ▁▁ ②卷石底以出 ▁▁ ③全石以为底 ▁▁ ⑻而①乃记之而去 ▁▁ ②隶而从者 ▁▁ ③潭西南而望 ▁▁ ⑼游①皆若空游无所依 ▁▁ ②同游者 ▁▁ ⑽环①如鸣佩环 ▁▁ ②竹树环合 ▁▁ ⑾为①全石以为底 ▁▁ ②为岩 ▁▁
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8.下列加点的词用法与其他三项不同的是（ ） A从小丘西行百二十步 B斗折蛇行 ．．C犬牙差互 D凄神寒骨 ．．．
9.下列句子的“以”字与“卷石底以出”的“以”字用法相同的一项是（ ） A.全石以为底 B.以其境过清，不可久居 C.以君之力，曾不能损魁父之丘 D.黔无驴，有好事者船载以入 10、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（ ）
A.潭中/鱼可/百许头 B.日光/下澈，影布/石上 C.佁然/不动 D.似/与游者相乐 11、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是（ ）（多选） Ａ、闻水声，如鸣佩环 Ｂ、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂 Ｃ、四面竹树环合，寂寥无人 Ｄ、俶尔远逝，往来翕忽 Ｅ、斗折蛇行，明灭可见 Ｆ、凄神寒骨，悄怆幽邃 Ｇ、以其境过清，不可久居 Ｈ、日光下彻，影布石上 12、把下列句子翻译为现代汉语：
⑴隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
⑵伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
⑶坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
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⑷日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
⑸青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
⑹其岸势犬牙差互，不可知其源。
二、课内语段阅读
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差
披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
⑴文中的横线上填写所缺的语句。 ⑵解释加点的词语
①潭中鱼可百许头 ______ ②斗折蛇行 ______ ．．③不可久居 ______ ④影布石上 ______ ．．⑶下面各组句子中加点词意思相同的一组是( ) A．①乃记之而去 ②岳阳楼记 ．．B．①明灭可见 ②才美不外见 ．．
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C．①以其境过清 ②不能以游堕事 ．．D．①潭中鱼可百许头 ②先生不知何许人也 ．．⑷选出没有比喻意义的一句是（ ）
A.如鸣佩环，心乐之 B.皆若空游无所依
C.似与游者相乐 D.斗折蛇行，明灭可见 ⑸读全文后，选用原文中的相关文字填空。
①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。 ②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。
③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。
⑹课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：
①点面结合。如写石：“ ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。 ②远近交错。如写潭：“闻水声”是 ，“下见小潭”是 。 ③动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“ ”是动。
④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ，实为写 ，以实写虚，虚实相应成趣。 ⑺下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
⑻按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？
⑼文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。
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