咨询中心：82590839 苏教版 八年级上册复习——文学常识
【第一单元】
1． 《七律 长征》选自《 》，是一首 诗，是一首旧体诗，也是史无前例的伟大革命史诗，它生动形象地概括了 ，热情洋溢地歌颂了 ，充分显示了 。“七律”是 的简称，每首 句，每句 个字。每两句构成一联（依次为首联、颔联、颈联和尾联）。
2． 《长征组歌两首》选自《 》合唱组歌。作词： ，由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言，准确生动的词语，形象地描绘了当年红军 、 、 、 、 等历史画面，表现了 。
3． 《老山界》选自《 》，作者 ，无产阶级革命家。本文采用 的方法，按 和 安排文章层次，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了 。
4． 《草》选自《人民文学》，作者 ，现代文学家。全文以“ ”为线索，按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候，红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情，重病在身的周副主席知道后，不顾个人安危，亲自品尝毒草，并果断作出决策，引导红军战士正确对待困难，表现了 。
5． 《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集，作者 ，当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面，表现了 。
6． 《诗人领袖》选自《 》，原题为《诗人毛泽东》，作者 。 【第二单元】
1． 《枣核》选自《 》，作者 ，现代 、 、 。本文通过一位“旧时同窗”，现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树，想在后花园试种几棵的叙写，表现了广大海外华人对故土的深切思念，赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。 是全文的线索， 是全文的感情线索。
2． 《最后一课》体裁为 ，作者 ，法国小说家。本文采用第一人称，以“我”（ ）的所见所闻所感为线索，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。
3． 《始终眷恋着祖国》节选自 ，《钱学森――中国人民的骄傲》，本文以 ，1
咨询中心：82590839 记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后，毅然放弃国外优裕的工作和生活条件，冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程，表现了他 。
4． 《春望》选自仇兆鳌《 》，作者唐代诗人 ，字 ，号 。该诗表现诗人目睹破碎衰败的祖国，黯然神伤，抒发了 。
5． 《泊秦淮》选自冯集梧《 》，作者唐代诗人 ，字 ，与 齐名，世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮，听到酒店歌女在唱陈后主所作的流行歌曲，不禁触景生情，抒发了 。
6． 《十一月四日风雨大作》选自钱仲联《 》，作者 ，字 ，号 ，（朝代） 爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯，表达自己为 ，也饱含了 的痛切愁思。
7． 《过零丁洋》选自《 》，作者 ，字 ，又字 ，号 ， 大臣、 家。诗人将个人的经历和国家的命运紧紧联系在一起，表达了 。
8． 《晏子使楚》选自《 》。《 》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子，名 ，字 ， 著名的政治家，以 ， 和 闻名诸侯。这则故事通过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的故事，表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。
9． 《革命诗二首》选自《 》。《把牢底坐穿》作者 。《花》作者 。 【第三单元】
1、《背影》选自《 》，作者 ，字 ，现代著名诗人，散文家、学者，民主战士，江苏省扬州人。其主要作品有诗文集《 》、散文集《 》、《 》等。本文记叙了作者和父亲在浦口车站分别时的情景，表现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发了对父亲的深切怀念之情。这是一篇 。
2、《甜甜的泥土》作者 ，其体裁是一篇 。小小说的特点是：（1） ；（2） ；（3） 。这篇小小说通过一包糖化为“甜甜的泥土”的故事，表达了 。也告诉人们人间的至爱应该犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。
3、《人琴俱亡》选自《 》，作者 ，彭城人， 朝 家。这则故事写了 ，表现了 。出自《世说新语》的成语有 、 、 、 、 等。
4、《我的母亲》选自《经历》，作者 ，名恩润，新闻记者、政论家和出版家。本文深情回忆了关于母亲的几个片段，表现了母亲的 ，表达了对旧社会被压抑和埋没
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咨询中心：82590839 的妇女命运的深切同情和深刻思考。
5、《父母的心》选自《 》，作者 ， 小说家，曾任日本笔会会长，获1968年诺贝尔文学奖。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件，不愿把自己任何一个孩子给富人的故事，表现了 。
6、《送杜少府之任蜀川》选自高步瀛《唐宋诗举要》，作者 ，字 ， 诗人，作品有《 》。《己亥杂诗》选自《 》，作者 ， （朝代） 家、 家。 【第四单元】
1． 《小石潭记》选自《全唐文》，作者 ，字 ， 代 人，著名 家，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一，著有《 》。本文按 顺序生动地描写出 ，抒发了 。
2． 《记承天寺夜游》选自《 》，作者 ，字 ，号 ，(朝代) 著名 家。与其父 ，弟 ，并称“三苏”。本文把作者的思想感情与美妙的月色融合在一起，创造出一种 的美好意境，表达了作者 。
3． 《阿里山纪行》选自《人民日报》，作者 ，当代作家、文艺评论家。本文通过 ，形象地描绘了浏览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美“阿里山的风光美如画”，赞扬 ，含蓄地表达 。
4． 《美丽的西双版纳》选自《 》，作者 。作者按 结构展开描绘，以生动的笔触描绘了西双版纳的 ，表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。
5． 《蓝蓝的威尼斯》节选自《光明日报》，本文以 为线索，介绍了意大利的名城威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美，赞颂了 。
6． 《望岳》选自仇兆鳌《杜诗详注》，作者 诗人 。《钱塘湖春行》选自朱金城《白居易笺校》，作者是 （朝代）诗人 。《登飞来峰》选自《 》，作者 ，字 ，号 ， （朝代） 家、 家、 家，封荆国公，世称荆公，谥文，著有《 》等。 【第五单元】
1． 《苏州园林》选自《百科知识》，作者 ，名 ，江苏苏州人，作家、教育家、出版家和社会家。全文采用由 的顺序，分说部分则采用 的
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咨询中心：82590839 顺序。文章通过介绍苏州园林景色如画的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们认真严肃的劳动态度和杰出的艺术创造能力，其体裁为说明文。
2． 《都市精灵》选自《 》，作者 ，当代作家，本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况，提出 ，表达了优化生活环境质量的愿望。
3． 《幽径悲剧》选自《中华散文百年精华》，作者 ，北京大学教授、学者、作家。本文描绘了 ，揭露了 。
4． 《明天不封阳台》选自《人民日报》，作者 。本文叙说了 的事情，提示了 ，表达了 。
5． 《治水必躬亲》选自《 》，作者 ， 代江苏金匮人。工诗，善书画，著有《 》、《 》等。本文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水利和义的关系。 【第六单元】
1、《从小就要爱科学》作者 ，著名 家。本文是为《 》写的序言。本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就，高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值，勉励青少年从小爱科学、学科学，将来为伟大祖国作出应有贡献。
2、《在太空中理家》选自《 》，作者 ，美国 。本文记叙了在太空中生活的情况，解说了太空生活不同于地面生活的原因，表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精 神。
3、《奇妙的克隆》选自《中学生科技》，作者 ， 家。本文向读者介绍关于克隆的科学知识，同时提醒人们要全面地看待科学的发展。文学用了四个小标题，首先说明了克隆的含义，接着介绍了克隆的实验、克隆的发展，最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。
4、《送你一束转基因花》选自《 》，作者 。文章采用“ ”的形式，指出了新型生物技术对于花卉育种的意义，说明了转基因花的科学含义和优良特性，展示了转基因花在商机和美化世界方面光明前景。
5、《雁门太守行》选自《 》，作者 ，字 ， 代诗人。《别云间》选自《 》，作者 ，字 ，松江华亭人。云间，松江的古称。
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苏教版八年级上册期末复习-文学常识
