《创业学》课程教学大纲
课程代码：040542019
课程英文名称：Entrepreneurship
课程总学时：16 讲课：16实验：0 上机：0 适用专业：市场营销、电子商务 大纲编写（修订）时间：2017.6
一、大纲使用说明
（一）课程的地位及教学目标 《创业学》是市场营销和电子商务专业的选修课，旨在顺应新时代万众创新创业发展的新要求，以国家经济新常态的变化趋势为背景，从企业微观角度出发，运用创业等的相关理论知识，培养学生的创业意识和创业能力，让学生掌握从创业机会识别、创业素质的自我评价、创业团队组建、融资、新创企业管理等一系列企业开办与管理全过程的理论和实务的一门课程。培养学生的创业能力和创业意识，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，为其就业开拓广阔的空间。
（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.培养学生的创业能力和创业意识。
2.为学生将来创办企业和从事企业管理工作奠定一定的基础。 3.帮助学生了解企业开办的程序和管理的基本原理和理论。
4.帮助学生掌握市场环境因素分析的方法，了解企业创办需要分析计划、生产布局、质量工艺、资金筹措、人力资源管理、营销管理、会计控制等方法与程序。
5.教会学生初步撰写创业计划。 （三）实施说明
本课程可采用理论讲授、案例分析、课堂讨论等多种形式、方法和手段。本课程全为理论课，但每章节均需安排案例教学或讨论。
（四）对先修课的要求
本课程先修课为《管理学》和《市场营销学》。在先修课过程中，要熟练掌握创业的基本理论，并对其进行合理利用。
（五）对习题课、实践环节的要求
习题内容应体现创业学理论的掌握和认识，并结合实际问题来考查学生对本课程知识的掌握程度，培养学生分析问题、解决问题的能力。
（六）课程考核方式 1.考核方式：考查。
2.考核目标：使学生了解和掌握创业学方面的相关理论知识，为后续的创业创新课程设计以及创业实践奠定理论基础。
3.成绩构成
（1）平时成绩与期终成绩：平时成绩占60%~70%，包括出勤、课堂表现、随堂测试和课后作业等；期末成绩占30%~40%，组建创业小组，以创业计划书的形式展示本组的创业构想或者撰写创业方面相关论文。
（2）综合考核成绩的计算：综合成绩＝平时成绩＋期末考试成绩 （七）参考书目
《成为独角兽》[美] 阿尔.拉马丹等著 中信出版社，2017年
《激荡十年》吴晓波著 中信出版社，2017年
《创业学》罗伯特 D.赫里斯 机械工业出版社，2016年
《创业学理论与应用》基于互联网+创业视角（二版）郭占元，清华大学出版社2016 《创业学》饶扬德 刘万元 邓辅玉 中国人民大学出版社， 2016年 《商业模式全史》 （日）三谷宏治 江苏文艺出版社，2016年 《创业维艰》（美）本·霍洛维茨著 中信出版社，2015年 《创业理论与实务》杨凤 清华大学出版社 2014年
二、中文摘要
随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”的逐步推进以及我国经济进入新常态模式，高校毕业生就业形势日益严峻，越来越多的大学生选择了创业作为实现就业的手段，也有越来越多的人开始关注大学生创业。创业学不仅是财经类、管理类各专业的必修课，而且还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。通过本课程的学习，促使学生转变思想，树立创新创业的理念，能在实践中进行企业创建和管理的合理应用，最终满足学生本身实践需要。
三、课程学时分配表
序号 1 2 3 4 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 教学内容 第1部分 导论 第2部分 创业概论 第3部分 创业者和创业团队 创业环境与商业模式 创业实务 创业计划、企业战略、市场预测 产品与服务、技术管理、人力资源管理 市场营销、融资与财务规划 新企业的发展与风险退出 合计 学时 2 2 2 2 8 16 讲课 2 2 2 2 8 2 2 2 2 16 实验 上机 四、教学内容及基本要求
第1部分 导论
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容
1）创业理念的体现 2）创业的必要性和意义 3）比较创业和就业利弊 4）大学生创业优势和不足 重 点：
创业和就业的利弊。 难 点：
结合自身实际，分析创业和就业的利弊。 习 题：
结合实际，分析自己创业和就业的利弊。 第2部分 创业概论
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：
1）创业定义 2）创业类型 3）创业功能 4）创业动机
5）我国四次创业浪潮 重 点：
创业类型，创业动机识别，我国四次创业浪潮。 难 点：
我国四次创业浪潮。 习 题：
试述四次创业浪潮中某一代表性企业成败给你带来的启示。 第3部分 创业者和创业团队
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：
1）创业者定义、类型 2）比较创业家与企业家 3）创业者素质评价 4）创业团队定义 5）创业团队的组建 重 点：
创业家与企业家的区分，创业者素质评价，创业团队组建的利弊 难 点：
创业者素质评价 作 业：
对自己进行创业素质评估 第4部分 创业环境与商业模式
总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：
1）创业机会识别 2）创业风险识别
3）商业模式定义和本质 4）商业模式和商业战略关系 5）设计商业模式的思路和方法 6）成功商业模式特征 重 点：
创业机会的来源，成功商业模式特征 难 点：
创业机会的发掘，成功商业模式特征 作 业：
案例分析
第5部分 创业实务
总学时(单位：学时):8 讲课:8 实验:0 上机:0
电子商务创业学教学大纲
