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2024年国防知识竞赛活动总结

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2024年国防知识竞赛活动总结

一、活动主题:“ 普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情 ”。

二、参赛对象:在校小学生。

三、组织机构健全,职责分明国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,中心领导高度重视对学生的国防教育,把国防教育落实到学校的各项活动中。 我镇教育中心成立了以校长刘士明为组长的国防教育领导小组,各成员分工明确,各司其责,保证这项活动扎实有效地开展。

四、开展的各项活动:

(一)、组织各班开展了国防知识竞赛活动。各校组织学生参加国防知识的学习和答题;广大小学生反响热烈,积极踊跃的参加竟答,活动集知识性、教育性、宣传性和竞技性于一体,对于加强学校国防教育,在小学生中普及国防知识意义重大。本次比赛开辟了小学生宣传和普及国防知识的新途径,同时也为学校国防教育工作提供了新的契机。通过本次大赛,使学生不仅掌握了国防知识,强化了国防观念,还激发了爱国热情,树立了居安思危的思想,增强了捍卫祖国安全的责任感和使命感。

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(二)、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩 各校在此期间,紧紧围绕主题,组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用宣传栏等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,组织全体师生都参加的国防教育主题活动。

3、在国防教育开展了“三个一”活动。 ①全校36年级举行“普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情 ”主题演讲比赛; ②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感; ③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防教育手抄报。通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

希望小学xx、4

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2024年国防知识竞赛活动总结

2024年国防知识竞赛活动总结一、活动主题:“普及国防知识,强化国防观念,激发爱国热情”。二、参赛对象:在校小学生。三、组织机构健全,职责分明国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,
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