2:35;
8:15;
6:20;
10:40.
故答案为:2:35;8:15;6:20;10:40.
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,据此解答.
三、解答题
21
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【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。时针指向几或超过几就是几十。分针走一小格是1分,走一大格是5分。根据分钟数确定分针的位置即可。 22. (1)时间是:1:20 (2)时间是:10:45 (3)时间是:9:55 (4)时间是:6:05
【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一大格是5分钟,根据分针指向的数字确定分即可。
23.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻; 要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
24.
提供的四个时刻,即可做出选择。 25
【解析】【分析】根据题意,小兔拔萝卜的时间肯定是在8:05之后,11:10之前,根据
.
【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字确定每个钟面上的时刻,然后确定两个相邻时刻之间经过的时间即可。
26.
【解析】【解答】7时55分-7时25分=30分
【分析】看时针刚经过几就是几时,分针从12起经过了多少个小格,就是多少分。 经过的时间=结束的时间-开始的时间。
上海同济初级中学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(有答案解析)
2:35;8:15;6:20;10:40.故答案为:2:35;8:15;6:20;10:40.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在2与3之间,表示2时多,据此解答.三、解答题<
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