全州县2018-20佃学年上学期三年级期中质量检测试卷 语文
（考试时间：90分钟；满分：100分）
题号 -一- -二二 三 四 五 总分 得分
、语海畅游。（28分）
1?选择加点字的正确读音打“/” 。 （6 分）
小巷（h m gxi cn g) 花冠(gu 31
gu cn)
树荫(y in y in) 闷热（men m e)
胡同 (t rng t eng)
尽管（j in j in)
2?读一读，写写。（5分） 一〔w
c
e y m
--- 1 -m - q -1 -- u sh --- 1 ------ 3 gdi cn1 --
zu
1 o 1 l in y du sh 1
e
3?照样子，写词语。（9分） 凉丝丝（ABB式）
甜 ______ 轻 ______________ 慢 _____________
淅淅沥沥（AABB式） __________________ _______________ _____________ 咚咚咚（拟声词）
___________ _______________ _____________
4?给下面带点的字选择正确的意思，把序号填入括号里。
（4分）
“临”的解释有：①来到；②靠近，对着；③将要；④照着字、画摹仿 （1） 临走前，我还有好多话想对外婆说。（ ）（2）
星期天，我在家里临帖。（ ）
（3） 今天是妈妈的生日，也是爸爸升职的日子，真是双喜临门。 （
）
（4）
友人住的小楼，面临大海。（ ）
5?写出下列句中加点词语的反义词。（4分）
（1） 眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通百姓望洋兴叹。 （
）
（2）
这条大街最热闹了，车辆往来也最多。（
） （3）
湖面好像一面明亮的镜子。（ ）
（4） 看到藏羚羊惨遭猎杀，我的心里非常难过。（ ）
、句子百叶箱。（8分）
1?熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。（改为“被”字句）
2. 我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）
3. 刚下过雨，湖面上有一层薄薄的烟雾。（请用“仿佛”把句子改成比喻句）
4. 风一吹，水花四散，如烟，如雾，如尘。（用加点的字仿写句子）
三、 熟读积累。（14分）
1. ________________________________________________ 春天是美丽的季节，我不由得想到了 __________________________________________________________ 、 __________________ 、
____________________ 这几个描写春天的四字成语。我不禁吟诵宋代诗人叶绍翁的 诗句“ ， ____________________ ”。吟诵这句诗，我
眼前出现了 ______________________________ 的画面。（6分）
2. 《孟子》中表明读书不要拘泥于书本的句子是“ ________________ ， ________________
”。告诉我们无论做什么事，都必须遵循一定规则的句子是“ ， ”。（4 分）
3. _____________________________________________________________________ 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像 ____________________________________________________ ，
又像 _______________________________________ 。（ 2分）
4. ______________________________________________________________ 我国地域辽阔，各地都有自己的习俗。我知道中秋节要 ________________________________________ ，端午节
要 _______________ 。 四、 阅读平台。（20分）
（一）课内阅读。（10分）
我等待着……伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。 这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。
这位胖胖的 很美 很可爱的老师轻轻说道 我愿你是我女儿 1. 给选文最后一自然段加上标点符号。（2分） 2. 从选文中找出下列词语的近义词。（2分） 好像一一（
）
安慰一一（
）
2分）
3. 选文中画“——”的句子反映了“我”怎样的心情？（
4.
么令“我”终生难忘？ （ “我愿你是我女儿”这句话为什2分）
5.从选文中你体会到伦纳德老师是一个怎样的人？ （ 2分）
（二）课外阅读。（10分）
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪： 书只能读，怎么可以煮呢？
一天爷爷刚刚写完一篇文章 正坐在藤椅上品茶 我指着条幅冋爷爷 以煮呢书放锅里煮不是要煮坏了吗
爷爷笑了说：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好 消化吸收呀。”爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时 候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’ 来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’
。这样，他作起诗
。我们学习语文，对那些好
书怎么可
的文章也应该这么’煮’。否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么’煮书’呢？” “你可以从’煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔 细品味一番，多有意思呀！这样’煮’下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙 词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”
看来，“煮书”还真有道理呢！ 1?给短文第二自然段加上标点。（2分） 2.从短文中找出合适的词语填空。（3分） （
）的大字
（
）的样子
（
）地写诗
3?对于“煮书”，“我”先是感到 ________________ ，爷爷的话让“我”明白了，书 是 ________________________ ， “煮书”就是 ________________________ 。（3分） 4?读了这篇短文，你想到了什么？用一两句话写下来。
（2分）
五、习作展示台。（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如 我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场大雨……这些都是多么美好的愿望呀！
请
5.从选文中你体会到伦纳德老师是一个怎样的人？ （ 2分）
以“假如我是 ”为题，把你的美好愿望写下来吧！
(语文s版)最新小学三年级上册语文期中质量检测试卷-附答案
