2018年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅰ)
第二部分 阅读理解 第一节
A
[语篇解读] 本文的题材为旅游类。文章为那些自行车爱好者介绍了四个骑自行车探索美国首都华盛顿的项目。 21.A 细节理解题。根据第一个项目中的Reserve your spot before availability可知,第一个游玩项目需要预订,所以答案为A项。其他三个项目都没有提及需要预订。
22.D 细节理解题。根据第三个游玩项目中的第二句话(知识渊博的导游会给你讲关于总统、国会、纪念碑和公园的最有趣的故事,让你开心。)可知,在这个游玩项目中你会享受到有趣的故事,所以答案为D项。
23.D 细节理解题。根据文章最后一段的最后一句话(所有的骑手都配备了反光背心和安全灯。)可知答案为D项。 实战培养 见提分手册第15条:细节理解题解题的三大法宝:顺序原则、关键词法和直选法 [重点词汇] reserve vt.预订;预约 unique adj.独特的;独一无二的 [词汇积累] blossom n.花朵 vi.开花 minimum adj. 最小的 B
[语篇解读] 本文介绍了英国节目主持人Susanna Reid创办的一档新节目Save Money:Good Food的相关情况。 24.B 细节理解题。根据第一段的but she is cooking up a storm in her latest role可知,她创办了一档新节目,故选B项。 25.C 推理判断题。根据第二段第一句话(在节目Save Money:Good Food中,她每周拜访一个不同的家庭,并且在厨师Matt Tebbutt的帮助下在准备每个家庭每天低于5英镑的食谱时提供如何减少食物浪费的很好的建议)可知,Matt Tebbutt在做饭方面帮助了Susanna,故选C项。
26.C 推理判断题。文章前三段主要介绍了新节目Save Money:Good Food的相关情况,而第四段介绍了它和节目Save Money:Good Health的关系。由此推断本段主要补充这一节目的背景知识,故选C项。
27.D 主旨大意题。通读全文可知,文章介绍了英国节目主持人Susanna Reid通过创办新节目Save Money:Good Food教给观众如何花更少的钱制作更美味的食物。故选D项。 实战分析 见提分手册第1条:切实掌握“读文章”的方式方法 [难句分析] 原句:The eight-part series, Save Money:Good Food, follows in the footsteps of ITV’s Save Money:Good Health, which gave viewers advice on how to get value from the vast range of health products on the market. 分析:本句的主干为The eight-part series follows in the footsteps of ITV’s Save Money:Good Health。句中Save Money:Good Food为同位语,which引导定语从句,先行词为Save Money:Good Health,which在从句中作主语;另外,在定语从句中how to get value from the vast range of health products on the market作介词on的宾语。 译文:由八部分组成的系列节目Save Money:Good Food仿效ITV的节目Save Money:Good Health,它给观众提供了如何从市场上各种各样的健康产品中获得价值的建议。 [全文翻译] Good Morning Britain节目中的Susanna Reid习惯了每天早上在沙发上盘问嘉宾,但是她最新的角色——向家庭展示如何在预算紧张的情况下准备美味而又有营养的食物——正在引起一场风暴。 在节目Save Money:Good Food中,她每周拜访一个不同的家庭,并且在厨师Matt Tebbutt的帮助下在准备每个家庭每天低于5英镑的食谱时提供如何减少食物浪费的很好的建议。而且,这位Good Morning Britain节目的主持人说她能够把已经学到的很多东西用于自己的家庭实践中,为她14岁的儿子Sam、13岁的儿子Finn和11岁的儿子Jack准备食物。 “我们喜欢墨西哥的油条,因此我通过电话从当地的一家墨西哥外卖餐馆中购买,”她解释说,“一份油条我支付5英镑,但是Matt仅花费26便士就可以制作一份,因为它们是用面粉、水、糖和油做成的。每个人都可以买外卖食物,但是有时候我们没有意识到我们自己可以多么便宜地制作这种食物。” 由八部分组成的系列节目Save Money:Good Food仿效ITV的节目Save Money:Good Health,它给观众提供了如何从市场上各种各样的健康产品中获得价值的建议。 由于食物是我们每周最大的家庭支出,Susanna和Matt每周都花费时间和不同的家庭在一起。在今天晚上的复活节特别节目中,他们帮助一个需要花钱不多的美食创意的家庭。这个团队用更便宜但仍然可口的食谱改变了这个家庭漫长的周末的庆祝活动。 C
[语篇解读] 本文为说明文。作者从语言发展历史这一角度论述了人类的发展导致了世界上语言数量的减少。 28.B 推理判断题。本题题干意为:对于采猎者时代的语言,我们可推断出什么?根据第一段第二句(当世界人口仍然由采猎者构成的时候,小的、联系紧密的群体彼此独立地形成了自己的讲话模式。)可知答案为B项(它们的数量很大)。A:它们发展得很快;C:它们有相似的模式;D:它们联系很紧密。
29.C 词义猜测题。本题题干意为:下面哪一项最好地解释了第二段画线词“dominant”?根据画线词所在句子中的“such as English, Spanish and Chinese are increasingly taking over”可推知dominant的意思是“占统治地位的,强大的”,故答案为C项(Powerful)。A:复杂的;B:高级的;D:现代的。
30.B 细节理解题。本题题干意为:目前,有多少种语言的使用人数少于6,000?根据第三段第一句(目前世界上大约有6,800种语言。)和第三段最后一句(……这意味着世界的语言中有一半的语言,其使用人数不足6,000。)可知,答案为B项(6800×1/2=3400)。
31.C 主旨大意题。本题题干意为:本文的主旨是什么?作者在首段首句介绍了本文的主题,即语言几千年来一直变化不定,但在最近时期,其数量越来越少。然后进一步解释造成这种现象的原因是社会的发展,故答案为C项。 [难句分析] 原句:Some language experts believe that 10,000 years ago, when the world had just five to ten million people, they spoke perhaps 12,000 languages between them. 分析:本句的主句为:Some language experts believe。后面的that从句为宾语从句,该从句的主干为:they spoke perhaps 12,000 languages between them;10,000 years ago为时间状语;when the world had just five to ten million people为非限制性定语从句,修饰先行词10,000 years ago。 译文:一些专家认为,在一万年前,当时世界上只有五百万至一千万人口,他们之间可能要说12,000种语言。 [重点词汇] settle down定居下来 globalisation n.全球化 distribution n.分布 relatively adv.相对地 D
[语篇解读] 我们也许认为当新的科技产品出现时,人们会将已经落后、过时的东西抛弃,但研究发现事实并非如此。陈旧的产品仍然被使用着,但是使用起来消耗的能源多、污染大,的确应该及时淘汰。 32.A 推理判断题。本题题干意为:作者认为新装置怎么样?根据第一段最后一句可知,继续使用过时的装置对环境和我们的钱包都不是好消息,因为它们与新装置相比,做相同的事情会消耗更多的能源。由此可判断,作者认为新装置有利于环保。
实战培养 见提分手册第13条:推理判断:透过表面文字推测其隐藏含义 33.D 细节理解题。本题题干意为:为什么Babbitt的团队要进行这项研究?根据第二段第一句可知,为了弄清楚这些设备消耗多少电量,Babbitt和同事们持续跟踪每个产品在其使用周期内的环境成本。D项意为“为了查清这些装置耗费的电量。”,与文章内容一致。
34.B 细节理解题。本题题干意为:以下哪种装置耗能最少?根据第一段可知新装置耗费的能量较少,而第二段则指出与其他几种装置相比,tablets(平板电脑)出现的时间最晚,为最新的科技产品,而且最后一段指出,tablets具有多种功能,比电视和台式电脑消耗的能量少,故B项正确。
35.A 推理判断题。本题题干意为:文章建议人们如何处理陈旧的电子设备?最后一段讲到了解决方案,本段指出,研究人员探索了消费者用有多种功能的电子产品替换陈旧产品后的结果。由最后一句可知,用平板电脑代替电视和台式电脑来收看娱乐节目,会减少44%的能源消耗。由此可知文章建议人们不要再使用陈旧的电子设备,故A项正确。 [难句分析] 原句:We may think we’re a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices well after they go out of style. 分析:but连接两个并列的分句,在but前的分句中,think后为宾语从句,在该宾语从句中that引导定语从句,修饰先行词culture;在but后的分句中, that引导的宾语从句作shows的宾语,after引导时间状语从句。 译文:我们也许认为,在我们的文化中,一看到闪光的新东西,就会淘汰陈旧的科技。但是一项新研究表明,在陈旧装置早就过时之后,我们仍在继续使用它们。 [重点词汇] shiny adj. 闪光的;有光泽的 evolve v. 逐渐发展 define v. 给……下定义;界定 accumulate v. 积聚;积累 cathode ray tube 阴极射线管 consumption n. 消费;消耗 第二节
[语篇解读] 本文为说明文,介绍了在家居装修时如何选择颜色。只需作出三个决定即可:抱枕、镜子等小物件的颜色选择;沙发、餐桌等中等物件的颜色选择;墙面、天花板、地板等大物件的颜色选择。 36.B 本句为细节句。上文指出,你是想要一个充满生机的房间呢?还是专业的房间?或者你只是在寻找漫长的一天过后供你休息的场所呢?本句应该对上文的问题作出回应,B项符合语境,句意为“无论你在找什么样的房间,要想让房间给你想要的感觉,颜色至关重要”。B项中的looking for为原词再现。
37.A 本句为细节句。上句指出,在过去的这些年,有很多不同的技巧帮助设计者达到这重要的一点。本句应该对这些技巧作出回应,A项符合语境,句意为“虽然所有的技巧都有用处,但是它们有点儿复杂”。A项中的all of them代指上句中的different techniques。
38.D 本句为主题句。上段末尾指出了需要作出的三个决定(the small ones, the medium ones, and the large ones)。根据最后两段首句(Medium color choices...和The large color decisions...)可知,这两段分别介绍了后两个决定,结合段落内容可知本段介绍第一个决定,故D项(Small color choices...)符合段落主题。
39.G 本句为过渡句。本段介绍了对家具这样的中等物件作出颜色选择。空格前的句子列举了中等物件的例子,空格后的由and连接的两个分句从两方面与小物件的颜色选择进行了比较,故G项符合语境。two major ways与下句内容一致。
40.F 本句为细节句。上文指出,在对大物件的颜色作出选择时,付出的时间、精力和相关的费用都意义重大,F项为该话题的延续,符合语境,意为“因为你想要第一次就选好,所以这肯定是划算的”。 实战技巧 见提分手册第26条:七选五解答的突破口 [难句分析] 原句:A grasp of how to manage color in your spaces is one of the first steps to creating rooms you’ll love to live in. 分析:本句的主干为A grasp is one of the first steps,how to...结构作介词of的宾语,you’ll love to live in为定语从句,先行词为rooms,省略了在从句中作宾语的关系代词。 译文:掌握在你的空间如何选择颜色的技巧是创造你喜欢居住的房间的首要步骤之一。 [重点词汇] fundamental adj. 基本的;十分重要的 approach vt. 处理;对付 complex adj. 复杂的 commitment n. 付出;投入 第三部分 语言知识运用 第一节
[语篇解读] 本文是一篇夹叙夹议的文章。在我上大二的那年有幸师从一位国际象棋大师,他教给我的不仅仅是下棋的技巧,更重要的是让我知道这门课程给我的生活和工作带来了无穷的智慧和益处。 41.B 我欣然接受这次机会,决定参加这门课程的学习。jump at欣然接受(机会、建议等),符合题意,故答案为B项。put forward 提出;try out试用;turn down拒绝。
42.C 根据前文的a“free”course可知,参加这门课不用花钱。此处表示“毕竟谁不想省下几美元呢?”。save 节约,节省,符合题意。
43.A 尽管我对免费的学分没那么兴奋,但关于我们象棋导师的消息足够吸引我。所以答案为A项。
44.D 根据后文内容可知,此处指我们的象棋导师。instructor 导师,教练。title头衔;competitor 参赛者;textbook课本。 45.D 句意:他是一位国际象棋大师,这就意味着我将师从这个行业中最棒的人之一了。mean意味着。urge 督促,敦促;demand 要求,需要;hold容纳,举办。根据句意可知选D。
46.C 根据上题的解析可知,他是国际象棋领域中最棒的人之一,所以答案为C项。
47.B 我迫不及待要见到他。meet sb.与某人见面,符合语境。interview 采访;challenge挑战,质疑;beat击败,打败。 48.D 他是一位回校任教的毕业生,这份工作对他来说不再是游戏而是事业了。他教我们是他的工作(job),所以答案为D项。chance 机会,机遇;qualification资格,资历;honor荣誉。
49.C 句意:在他的介绍中,他明确地告诉我们,我们的学分不容易获得。make sth. clear让某事清楚。所以答案为C项。 50.B 为了通过这门课程,除了其他的标准,我们还要写一篇论文来说明我们计划如何把将在课堂上学到的东西运用到我们未来的职业中,并最终运用到生活中。pass通过,符合题意。attend参加;skip略过;observe 观察,遵守。
2018年普通高等学校招生全国统一考试（答案）
