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专题解三角形与不等式最值和范围问题的结合高考数学(理)备考之百强校大题狂练

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一、解答题 1.在

中,已知角、、的对边分别为,,且

.

(1)求的值; (2)若【答案】(1)

,求

面积的最大值. .(2)

.

,即可求出b的值; ,再结合基本不等式

【解析】分析:(1)应用正弦、余弦定理化简(2)先由B的余弦定理可得:

,即

,即可得出结论.

点睛:考查正余弦定理的应用、基本不等式求最值,对题意的正确分析和定理的灵活运用是解关键,属于基础题. 2.

的内角,,所对的边分别为,,,已知

的面积为

.

(1)求; (2)若为

中点,且

,求

的最大值.

1

【答案】(1).(2).

,化角为边,整理

【解析】分析:(1)先设面积公式

求出C。

(2)利用余弦定理列出中线在中,在

中的表达式,由两角互补化简两组表达式,

得出

的关系式,再用均值不等式求解最值。

(2)在

中,

,即

中,

,即

. 因为,所以,

所以,

由(1)及得,

,所以

所以,即

当且仅当时,等号成立. 所以

的最大值为

.

解法二:(1)同解法一. 因为

,所以

,即

.

因为为中点,所以,

所以

2

当且仅当所以

时,等号成立. .

的最大值为

点睛:(1)三角恒等式的化简有两种化边为角或者化角为边。

(2)三角形的中线问题,利用中线位于两个三角形中且底角互补,化简整理出中线与三角形三边关系的表达式。 3.在

中,

分别是内角,且满足

(1)求角的大小; (2)若

,设角的大小为,

的周长为,求

的最大值.

所对的边,向量.

【答案】(1);(2)3 【解析】

【详解】 (1)因为a由正弦定理得

b,所以

,即

.

.

由余弦定理得,又因为,所以.

(2)由而于是

,及正弦定理得,则

, , ,

3

专题解三角形与不等式最值和范围问题的结合高考数学(理)备考之百强校大题狂练

一、解答题1.在中,已知角、、的对边分别为,,且.(1)求的值;(2)若【答案】(1),求面积的最大值..(2).,即可求出b的值;,再结合基本不等式【解析】分析:(1)应用正弦、余弦定理化简(2)先由B的余弦定理可得:,即,
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