信号与系统教案(打印稿)

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合肥信息技术职业学院

教 案

2013/2014学年度第 2 学期

课程名称：信号与系统

授课班级：2013级电子信息工程技术 授课教师：辛玉霞 所属系部：电子计算机系

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课程名称 课程类型 信号与系统 职业基础课 教材名称：信号与系统 主编：燕庆明 出版社：高等教育出版社 出版日期：2013 年12月1日 使用教材 学时分配 共64 学时，其中理论50学时，实践10学时。 根据课程面对的工作任务和职业能力要求，根据我校办课 程 教 学 目 的 与 要 求 学定位和高职学生职业素养培养出发点，本课程知识目标应使学生明确《信号与系统》在电子信息工程专业职业能力培养中的地位和作用，加深知识的理解和综合运用。了解本课程在专业中的地位和应用领域；确定性信号经过LTI系统传输与处理的基本分析方法，包括连续系统与离散系统的时域分析、连续系统的频域分析、连续系统的复频域分析和离散系统的z域分析等；零输入响应与零状态响应、冲激响应与阶跃响应的求解；卷积的性质及其计算技巧；常用函数的Z变换、Z变换的基本性质以及Z反变换的计算方法等。 主要参考 书目 -可编辑-

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备注 课程教案（№: 1 ）

授课内容 课 型 教学方法与手段 1、历史回顾； 教学目的理论 □实践 授课学时 2 讲授、启发式 2、宏观上理解什么是信号与系统，领会本课程的学习及研究对象、与要求 任务与方法。 1、重点掌握一些常用信号以及特点； 2、重点学会分析与判断信号的类别与性质。 （包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等） 教学重点与难点 教学过程-可编辑-