选择题：
1、选出不同类的一项：A、蛇 B、大树 C、老虎
2、在下列分数中，选出不同类的一项：A 3/5 B 3/7 C 3/9
3、男孩对男子，正如女孩对A青年 B孩子 C夫人 D姑娘 E妇女
4、如果笔相对于写字，那么书相对于A娱乐 B阅读 C学文化 D解除疲劳
5、马之于马厩，正如人之于A牛棚 B马车 C房屋 D农场 E楼房
6、 2 8 14 20 （） 请写出“ （ ） ”处的数字。
7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活 水里 鱼在 A 是 B否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒 的 用来 是 棒球打 A是B否
9、动物学家与社会学家相对应，正如动物与（ ）相对A人类 B问题 C社会 D社会学
10、如果所有的妇女都有大衣，那么漂亮的妇女会有A更多的大衣 B时髦的大衣 C大衣 D昂贵的大衣
11、 1 3 2 4 6 5 7 （ ） ，请写出“ （ ） ”处的数字
12、南之于西北，正如西之于：A西北 B东北 C西南 D东南
13、找出不同类的一项A铁锅 B小勺 C米饭 D碟子
14、9 7 8 6 7 5 （ ），请写出“ （ ） ”处的数字
15、找出不同类的一项：A写字台 B沙发 C电视 D桌布
16、961 （25） 432 932 （ ） 731 ，请写出（）内的数字
17、选项ABCD中，哪一个应该填在“XOOOOXXOOOXXX”后面 AXOO BOO COOX DOXX
18、望子成龙的家长往往（ ）苗助长A揠 B堰 C偃
19、填上空缺的词：金黄的头发（黄山）刀山火海 赞美人生（ ）卫国战争
20、选出不同类的一项：A地板 B壁橱 C窗户 D窗帘
21、 1 8 27 （），请写出（ ）内的数字。
22、填上空缺的词：罄竹难书（书法）无法无天 作奸犯科（ ）教学相长
23、在括号内填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词： 款（ ）样
24、填入空缺的数字：16（96）12 10（ ）7.5
25找出不同类的一项：A斑马 B军马 C赛马 D骏马 E驸马
26、在括号上填上一个字，使其与括号前的字组成一个词，同时又与括号后的字也能组成一个词： 祭（ ）定
27、在括号内填上一个字，使之既有前一个词的意思，又可以与后一个词组成词组： 头部（ ）震荡
28、填入空缺的数字65 37 17 （ ）
29、填入空缺的数字41（28）27 83（ ）65
30、填上空缺的字母 CFI DHL EJ（ ）
参考答案：
1、B；2、C；3、E；4、B；5、C；6、26；7、A；8、B；9、A；10、C；11、9；12、B；13、C；14、6；15、D；16、38；17、B；18、A；19、美国；20、D；21、58；22、科学；23、式；24、60；25、E；26、奠；27、脑；28、5；29、36；30、O.
判断题:
1大象是动物，动物有腿。因此大象有腿。
2我的秘书还未到参加选民的年龄，我的秘书有着漂亮的头发。所以我的秘书是个未满18周岁的姑娘。
3这条街上的商店几乎没有霓虹灯，但这些商店都有遮蓬。所以，
（1）有些商店有遮蓬没有霓虹灯。
（2）有些商店既有遮蓬又有霓虹灯。
4所有的A都有一只眼睛，B有一只眼睛。所以A和B是一样的。 5土豆比西红柿便宜，我的钱不够买两斤土豆。所以， （1）我的钱不够买一斤西红柿。
（2）我的钱可能够，也可能不够买一斤西红柿。
6韦利是个和斯坦一样强的棒球击球手，斯坦是个比大多数人都要强的棒球击球手。所以， （1）韦利应是这些选手中最出色的。 （2）斯坦应是这些选手中最出色的。
（3）韦利是个比大多数人都要强的棒球击球手。
7水平高的音乐家演奏古典音乐，要成为水平高的音乐家就得练习演奏。所以演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间。
8如果你的孩子被宠坏了，打他屁股会使他发怒，如果他没有被宠坏，打他屁股会使你懊悔。所以，
（1）打他屁股要么使你懊悔，要么使他发怒。 （2）打他屁股也许对她没有什么好处。
9正方形是有角的图形，这个图形没有角。所以， （1）这个图形是个圆。 （2）无确切结论。
（3）这个图形不是正方形。
10格林威尔在史密斯城的东北，纽约在史密斯城的东北。所以，
（1）纽约比史密斯城更靠近格林威尔。 （2）史密斯城在纽约的西南。 （3）纽约离史密斯城不远。
11绿色深时，红色就浅；黄色浅时，蓝色就适中；但是要么绿色深，要么黄色浅。所以， （1）蓝色适中。
（2）黄色和红色都浅。
（3）红色浅，或者蓝色适中。
12如果你突然停车，那么跟在后面的一辆卡车将撞上你；如果你不这样做，你将撞到一个妇女。所以，
（1）行人不应在马路上行走。 （2）那辆卡车车速太快。
（3）你要么让后面那辆卡车撞上，要么撞到那个妇女。
13我住在农场和城市之间，农场位于城市和机场之间。所以， （1）农场到我住处比到机场要近。 （2）我住在农场和机场之间。 （3）我的住处到农场比到机场要近。
14聪明的赌徒只有在形势对他有利时才下赌注，老练的赌徒只有在他有大利可图时才下赌注，这个赌徒有时去下赌注。所以，
（1）他如果不是老练的赌徒，就是聪明的赌徒。 （2）他可能是个老练的赌徒，也可能不是。
（3）他既不是老练的赌徒，也不是聪明的赌徒。
15当B等于Y时，A等于Z；当A不等于Z时，E要么等于Y，要么等于Z。所以， （1）当B等于Y时，E不等于Y也不等于Z。
（2）当A等于Z时，Y或者Z等于E。
（3）当B不等于Y时，E不等于Y也不等于Z。
16当B大于C时，X小于C但C绝不会大于B。所以， （1）X绝不会大于B。 （2）X绝不会小于B。
（3）X绝不会小于C。
17只要X是红色，Y就一定是绿色；只要Y不是绿色，就一定是蓝色。但是，当X是红色时，Z绝不会是蓝色。所以，
（1）只要Z是蓝色，Y就可能是绿色。 （2）只要X不是红色，Z就不可能是蓝色。 （3）只要Y不是绿色，X就不可能是红色。
18有时印第安人是阿拉斯加人，阿拉斯加人有时是律师。所以， （1）有时印第安人不见得一定是阿拉斯加人或律师。 （2）印第安人不可能是阿拉斯加人或律师。
19前进不见得死得光荣，后退没死也不见得是耻辱。所以， （1）后退意为死得光荣。 （2）前进意为不死就是耻辱。 （3）前进意为死得光荣。
评分方法：1是2否3（1）否（2）是4否5（1）否（2）是6（1）否（2）否（3）是7否8（1）是（2）否9（1）否（2）否（3）是10（1）否（2）是（3）否11（1）否（2）否（3）是12（1）否（2）否（3）是13（1）否（1）否（3）是14（1）是（2）否（3）是15（1）是（2）否（3）否16（1）是（2）否（3）否17（1）否（2）否（3）是18（1）是（2）否19（1）否（2）否（3）否
答错1题得1分，答漏1题也得1分，将得分相加就是你的成绩。 测试结果：
总分0-13分，逻辑思维能力优秀 总分14-19分，逻辑思维能力良好 总分20-25分，逻辑思维能力中等 总分26-45分，逻辑思维能力不佳
分析题:
说谎岛
在一个 \说谎岛\上，住着两种居民:人和吸血鬼。有一年，这里发生了一场大瘟疫，有一半的人和吸血鬼都生了狂病而变得精神错乱了。这样一来，这里的居民就分成了四类人:神志清醒的人、精神错乱的人、神志清醒的吸血鬼、精神错乱的吸血鬼。从外表上是无法将他们区分开的。他们的不同在于:凡是神志清醒的人总是说真话的，但是，一旦精神错乱了，他也就只会说假话了。 吸血鬼同人恰好相反，凡是神志清醒的吸血鬼都是说假话的，但是，他们一旦精神错乱，倒反说起真话来了。这四类人，讲话都很干脆，他们对任何问题的回答，只用两个词:\是\或 \不是\。
有一天，有位 \逻辑博士\来到这个岛上。他遇见了一个居民P。\逻辑博士\很想知道P是居于四类居民中的哪一类。于是，他就向P提出一个问题。他根据P的回答，立即就推定P
是人还是吸血鬼。后来，他又提出了一个问题，又推定出P是神志清醒的，还是精神错乱的。
\逻辑博士\先后提的是哪两个问题呢?
答案：这个 \逻辑博士\提的第一个问题是:\你神志清醒吗?\第二个问题是:\你是人吗?\ ^_^ 答对了吗？分析如下：
根据对第一个问题的回答，这位 \逻辑博士\可以推定P是人还是吸血鬼。因为神志清醒的人总是说真话的，因此，他对\你神志清醒吗?\的回答，必然说 \是\，而精神错乱的人总是说假话的，他也会回答说 \是\。吸血鬼对这个问题的回答恰恰相反，神志清醒的吸 血鬼因为是说假话，所以他回答 \不是\。精神错乱的吸血鬼说真话，所以他也回答 \不是\。于是，\逻辑博士\就这样推定:只要P回答 \是\，他就是人;只要P回答 \不是\，他就是吸血鬼。 从P对第二个问题的回答中，这位 \逻辑博士\可以推定他是神志清醒的，还是精神错乱的。因为凡是神志清醒的人，他在回答 \你 是人吗?\这一问题时，肯定回答 \是的\。但对精神错乱的人来说， 他一定回答 \不是\，因为他总说假话。相反，神志清醒的吸血鬼， 他会回答 \是的\，而精神错乱的吸血鬼却会回答 \不是\。于是,\逻辑博士\又可以这样来推定:要是P回答 \是\，他就是神志清醒的;要是P回答 \不是\，他必然是精神错乱的。 我的思路： 清醒 错乱 人 T F 鬼 F T
（1）你神志清醒吗？ 进而推出是人是鬼 清醒 错乱
人 T T 鬼 F F
（2）你是人吗？ 进而推出清醒还是错乱 清醒 错乱 人 T F 鬼 T F
传教士和野蛮人
三名传教士和三个野蛮人同在一个小河渡口，渡口上只有一条可容两人的小船。问题的目标是要用这条小船把这六个人全部渡到对岸去，条件是在渡河的过程中，河两岸随时都保持传教士人数不少于野蛮人的人数，否则野蛮人会把处于少数的传教士吃掉。这六个人怎样才能安全渡过去?
答案：
1． 一名牧师和一个野蛮人过河; 2． 留下野蛮人，牧师返回; 3． 两个野蛮人过河; 4． 一个野蛮人返回;
5． 两名牧师过河;
6． 一名牧师和一个野蛮人返回; 7． 两名牧师过河; 8． 一个野蛮人返回; 9． 两个野蛮人过河;
逻辑思维能力测试题
