部编二年级语文上册必背课文重点知识梳理汇总
第一单元 知识要点 课文
① 小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累: 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水
塘 池塘 鱼塘 荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个 两人) 就(就是 成就) 哪(哪里 哪儿) 宽(宽大 宽广) 顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮) 皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩) 跳(跳远
跳高)
碧绿 (5)句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
② 我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:没(mò 淹没 没过)
(méi 没有 没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房
屋 滋润土壤 破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及组词: 变(变成 变化) 极(太极 北极) 片(一片 刀片) 傍(傍晚 傍水) 海(大海 海水) 洋(海洋 洋河) 作(作业 工作) 给(送给 分给) 带(皮带 带来)
③ 植物妈妈有办法
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子
的。你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。◇课外拓展:1、靠水来传播:
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2、靠小鸟或其他动物传播:
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。3、靠风传播:
红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法:
凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机
械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为 了) 得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (d ěi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法 方法) 如(如果 如意) 脚(小脚 脚步) 它(它们 其它) 娃(娃娃 女娃) 她(她们 她的) 毛(皮毛 毛笔) 更(更加 更多) 知(知道 无知) 识(知识 相识)