批改学生作业，并进行评价反馈。在教学之余，认真研读有关报刊杂志，学习有关教育教学理论，并勤于收集各种有效教学的资料，积极申报课题，撰写教学随笔、教学反思与研究论文，每周及时更新教育教学博客。在校本研究中，能认真研究学科命题工作，能认真撰写考后反思，思考教学改进工作。在期末复习中，能及时制定复习计划，并根据计划编制复习提纲，寻找最合适的例子，授学生以渔，提高学生的学习能力与应试能力。
作为党员思想上，本人能自觉学习胡锦涛同志的关于科学发展观的理论，能自觉关注并体会党与国家领导人在各种场合发表的重要讲话精神。能积极参与党支部组织的各种活动，能主动与群众沟通，并力求发挥党员的先锋模范作用。 同时在不断提高自己的同时，也发现自己的缺点，是教学工作没有一如既往的循序渐进的开展，教学粗线条化，细节上做的不足，课后的评价与反馈这个环节有时显得滞后，导致学生知识落实不扎实，特别是中下学生拉队较明显，以致班级的整体教学质量有所下降。
有了当教师的教师基础，以及继承了党员的艰苦奋斗的精神，我相信我一定可以做一名优秀的教师，合格的党员。【篇十八】教师转正自我鉴定
我于xx年xx月参加竞岗到xx中心学校，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，做自己喜欢做的事。转眼间，我在崖城中心学校参加工作已一年。这一年来，我满怀信心，努力工作和
不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一个自我鉴定。
在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而收获的是那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，他们的每一次的进步就是对我的鼓励，同时我也被学校评上了“优秀的老师”。收获的是这一年在校领导、老师的关怀下，我的教学技能方面得到了很大的进步。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其
次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。
教师转正自我鉴定【18篇】
