化学必修二化学键教案
【篇一：人教版化学必修二第一章第三节化学键(离子键、
共价键)教案表】
揭阳第三中学教案表
【篇二：高一化学必修二第二单元化学键教学设计】
化学键单元教学设计 主备人：胡义霄
备课组成员：赵学红 杨绕波 李尧 戚云伟 秦恒友 集体备课：2015年3月10日 一、内容及其解析 1.内容
本单元的内容如下：
本单元主要内容是离子键、共价键、及用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成过程。
其中核心内容是用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程，根据核心内容的知识类型，教学应该按概念课课型设计并实施。 2.解析
（1）对核心内容的解析
本单元是在学习了元素周期表和元素周期律，知道了原子结构与元素性质关系的基础上，进一步研究元素如何构成形形色色的物质，以及物质的构成形式与物质性质的关系。 从本单元
内容来看，离子键、共价键、及用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成过程是本单元的主要内容。本节教材内容属于物质结构理论的范畴，而物质结构不仅是本书的点，也是整个中学化学教材的重点。通过本节教材的学习，形式认识了化学键和化学反应的实质，对分子结构理论将有整体认识。所以用电子式表示离子化合物和共价化合物及其形成过程是本单元的核心内容。
（2）对有关事实性知识的解析 本课按概念课课型设计并实施，化学键存在于微观结构中，我们无法进行观察，只能通过cai演示，使学生去了解形成过程。这部分内容属于化学基本概念，这在高考试题中也属于重点，所以很有必要去突破这部分内容。所以，用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程的教学重点是了解离子
键，共价键概念，而关键是利用实验探究nacl、hcl的形成帮助学生理解离子键、共价键的含义。 二、目标及其解析 1.目标
（1）单元目标：
①掌握离子键、共价键的形成过程和形成条件。 ②了解化学键的概念和化学反应的本质。 （2）课堂教学目标：
①通过对nacl形成过程的分析，理解离子键和离子化合物的含义。 ②学会用电子式表示原子、离子、离子化合物以及离子化合物的形成过程。
③通过对hcl形成过程的分析，理解共价键和共价化合物的含义。
④学会用电子式表示原子、共价化合物以及共价化合物的形成过程。 2.解析
（1）掌握离子键、共价键的形成过程和形成条件就是指理解成键要素和存在。
（2）了解化学键的概念和化学反应的本质就是指掌握化学键的形成和化学反应的本质是旧化学键的断裂和新化学键的形成。
（3）通过对nacl形成过程的分析，理解离子键和离子化合物的含义就是指通过离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力；
（4）学会用电子式表示原子、离子、离子化合物以及离子化合物的形成过程就是指通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学，培养学生的空间想象能力 三、教学问题诊断分析
在本单元教学中可能遇到的困难就是用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程，因为学生化学键存在于微观结构中，我们无法进行观察。要解决这一问题，就要通过cai演示，使学生去了解形成过程。
四、教学支持条件分析
在本单元的教学中，可以利用直观教学手段，使抽象概念形象化，如：讲到二氧化碳分子，水
分子结构时，可借助计算机多媒体教学或实物模型，展现分子结构进行教学，展现微观分子的运动过程。以帮助学生培养空间想象能力和抽象思维能力。
五、教学过程设计 第一课时 离子键
问题一： 什么叫做离子键?
设计意图：引出离子键的概念。
师生互动：电脑展示钠在氯气中的燃烧实验，根据学生遇到的困难，教师可以做如下引导： 探究一: .na+ 与cl-通过什么方式形成 nacl的呢？
请写出na+ 和cl-结构示意图，并用原子结构示意图表示nacl的形成过程。
2. 通过分析nacl的形成，给出离子键的定义。 探究二: 形成离子键的粒子（成键微粒）是什么？
探究三: 离子键是否就是阴、阳离子间的一种静电吸引作用？
小结：1、定义：带相反电荷离子之间的相互作用，叫做离子键。 成键微粒：阴、阳离子
相互作用：静电作用（静电吸引和静电排斥）
探究四： 哪些元素的原子间易形成离子键？它们在周期表中的什么位置？
设计意图：得出离子键的形成条件和形成原因 师生活动：分析元素周期表得出：
.活泼金属元素与活泼非金属元素之间易形成离子键。即元素周表中Ⅰa、Ⅱa主族元素和Ⅵ
a、Ⅶa之间易形成离子键。举例试试看。 如：kcl、na2o、na2s、mgcl2等 问题二：什么叫离子化合物？
设计意图：通过问题二的分析得出离子化合物的概念。 2、离子化合物
（1）定义：含有离子键的化合物就是离子化合物。
问题三：怎样用电子式书写原子、离子、离子化合物？
设计意图：引出电子式的概念并学会用电子式书写原子、离子、离子化合物的电子式。 师生活动：仔细阅读教材p21资料卡片。 小结：（2）表示方法：电子式 ②书写方法
原子的电子式：原子的最外层有几个电子，即在该原子的元素符号的周围标上几个点或
【举例讲解】钠原子：，镁原子：，氯原子： ，
化学必修二化学键教案
