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【精】高中物理第十六章动量守恒定律第5节反冲运动火箭课下作业新人教版选修3_5

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优等学生有些有学习计划,有些没有,而尖子学生则普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划,而且能保质执行,也正是在这种保质保量的计划学习下,尖子学生比优等学生平均每天相对多出了30分钟的学习时间。30分钟时间虽短,但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。比如说优等学生提高语文是有空时就看一下课外书,而尖子学生则是有较固定的每周阅读量计划,这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成了5-10分的差距,而多门功课加起来,30-50分的差距就出来了,于是就区分出了优等学生和尖子学生。

【精】【精】高中物理第十六章动量守恒定律第5节反

冲运动火箭课下作业新人教版选修3_5

1.假定冰面是光滑的,某人站在冰冻河面的中央,他想到达岸

边,则可行的办法是( )

B.挥动双臂 A.步行

D.脱去外衣抛向岸的反方向 C.在冰面上滚动

解析:由于冰面光滑,无法行走或滚动,由动量守恒定律可知,只有抛出物体获得反冲速度才能到达岸边,故选项D正

确。

答案:D

2.小车上装有一桶水,静止在光滑水平地面上,如图1所示,桶的前、后、底及侧面各装有一个阀门,分别为S1、S2、S3、S4(图中未

全画出)。要使小车向前运动,可采用的方法是( )

图 1

A.打开阀门S1B.打开阀门S2C.打开阀门S3D.打开阀门S4

解析:根据水和车组成的系统动量守恒,原来系统动量为零,由0

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优等学生有些有学习计划,有些没有,而尖子学生则普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划,而且能保质执行,也正是在这种保质保量的计划学习下,尖子学生比优等学生平均每天相对多出了30分钟的学习时间。30分钟时间虽短,但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。比如说优等学生提高语文是有空时就看一下课外书,而尖子学生则是有较固定的每周阅读量计划,这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成了5-10分的差距,而多门功课加起来,30-50分的差距就出来了,于是就区分出了优等学生和尖子学生。

=m水v水+m车v车知,车的运动方向与水的运动方向相反,故水应

向后喷出,选项B正确。

答案:B

3.假设一个小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中绕地球做匀速圆周运动,如果飞船沿其速度相反的方向抛出一个质量不可忽

略的物体Q,则下列说法正确的是( )

A.Q与飞船都可能沿原轨道运动

B.Q与飞船都不可能沿原轨道运动

C.Q运动的轨道半径可能减小,而飞船的运行半径一定增加

D.Q可能沿地球半径方向竖直下落,而飞船运行的轨道半径将增

解析:根据反冲,飞船的速度一定增大,做离心运动,轨道半径变大;而Q的速率有三种可能,比原来的大、比原来的小、与原来的相等,由此Q的轨道半径比原来的大、比原来的小、与原来的相同,

都有可能;另外,若对地速度为零,则会竖直下落,选项C、D正确。

答案:CD

4.如图2所示,自行火炮连同炮弹的总质量为M,当炮管水平,火炮车在水平路面上以v1的速度向右匀

速行驶中,发射一枚质量为m的炮弹后,自行火炮的速度变为v2,仍

向右行驶。则炮弹相对炮筒的发射速度v0为( )

图 2

B.

A. C.

D.

m

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【精】高中物理第十六章动量守恒定律第5节反冲运动火箭课下作业新人教版选修3_5

优等学生有些有学习计划,有些没有,而尖子学生则普遍的有中长期的学习计划和短期到一天的学习计划,而且能保质执行,也正是在这种保质保量的计划学习下,尖子学生比优等学生平均每天相对多出了30分钟的学习时间。30分钟时间虽短,但高手之间的较量也恰恰是在这分毫之间。比如说优等学生提高语文是有空时就看一下课外书,而尖子学生则是有较固定的每周阅读量计划,这种随机与计划之间的日积月累的差距就形成了5-10分
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