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25．C 点评：本题可采用语法判定法。人称代词主格用作主语，形容词性物主代词用于修饰名词，人称代词的宾格作宾语，常用在实义动词或介词后。第一个空作主语用I，第二个空修饰school ID card, 用my，第三个空跟在动词Call后，用me。故选C。
26．B 点评：本题可采用寻找题眼法，由black and white可知应用What colour来提问，故选B。
27．D 点评：be ready to do sth.准备好做某事。故选D。
28．C 点评：本题可采用前后呼应法。How about……怎样；What什么；How many多少，提问数量；How怎样，提问方式。由答语中的Three(三个)，可知上句提问数量。故选C。
29．D 点评：本题可采用主谓一致法。This pair of...作主语，动词用单数，故be动词用is；these作主语，动词用复数。故选D。 30．D 点评：本题可采用语法判定法。句意：不要在草地上走，否则它会哭的。祈使句的否定形式借助于don't，即：don't＋动词原形。故选D。
31．B 点评：本题可采用语法判定法。forget to do sth.忘记要做某事(没做)；forget doing sth.忘记做过某事(已做)。句意：他在学校很忙，但他没忘记每天给他的妈妈打电话。故选B。
32．D 点评：本题可采用词语辨析法。put down放下；put up张贴；put away将……收起；put on穿上，戴上。句意：戴上你的太阳镜，萨莉。阳光很耀眼。故选D。 33．B
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34．B 点评：本题可采用语法判定法。may可以，可能，表示推测语气；maybe副词，也许，可能；may be用作谓语，可能是；can能，可以。句意：这把钥匙可能是你母亲的。分析句子结构可知本句不缺少谓语，故选B。
35．C 点评：本题可采用交际法。自己或自己的物品得到别人的夸奖之后应用“Thank you.”来表示感谢，故选C。 六、36.A 点评：go to school去上学，故选A。
37．B 点评：本题可采用寻找题眼法，many后面加可数名词复数，故选B。
38．B 点评：a pair of为固定搭配，意思是“一双”，故选B。 39．A 点评：本题可采用前后照应法，由前文“I wear a white... white shoes.”可知我最喜欢的颜色是白色。故选A。 40．A
41．B 点评：本题可采用前后照应法，由后面的Jenny，Mary和Ann可知是3个女孩，故选B。
42．C 点评：本题可采用主谓一致法，后面be动词用are，所以前面应用表示复数的代词，故选C。
43．B 点评：本题可采用前后照应法，由开头的“去上学”，可知此处应填school，故选B。 44.C
45．D 点评：本题可采用语法判定法，look后加形容词，表示“看上去……”，故选D。
七、A 46.B 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案
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法，由文中第一段的“I have three good friends.”可知有三个好朋友，故选B。
47．A 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由文中第二段第三句“He is in a white shirt.”可知他穿着一件白色的衬衣，故选A。
48．D 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由文中第二段最后一句“...green is Anna's favourite.”可知Anna最喜欢绿色，故选D。 49．C 50.B
B 51.A 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法，由表格第一栏中“Jack is my best friend, because we both like to play the guitar after class.”可知Jack喜欢弹吉他，故选A。
52．B 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第二栏中“He or she should like to talkabout something interesting and funny.”可知选B。
53．D 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第三栏中“...he or she should keep secrets for me—that's more important for me.”可知对于Mary来说朋友应该保守秘密，故选D。 54．B 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第五栏中“I'm Tony.As we are students, I think a good friend should be good at all subjects.”可知Tony想让他的朋友各门功课都好，故选B。
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55．A 点评：细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第六栏中“I'm Jim.I think...When I am in trouble, Kelly always helps me.”可知Jim的好朋友是Kelly，故选A。
C 56.A 点评：细节理解题。由第一段中“...his teacher, Ms.Green, teaches him three words...”可知Bob的老师教给了他三个词，故选A。 57．A 58.A 59.C
60．C 点评：通读全文可知，Bob并未学会正确使用这三个词，因此无论是对妈妈说的还是对老师说的都是错的。故选C。 八、61.has weight 62.Two. 63.The red one. 64．Every color has its own weight in our mind. 65．你为什么这样认为呢？ 九、66.sky 67.pretty 68.purple 69．to watch 70.to do 十、A. 71.Can I get a new skirt 72．I don't like to wear pants 73．They are too small for him 74．Let's go shopping on Saturday 75．How about painting some pictures B． 范文：
Do you want to know what clothes Li Chen and Wang Kai wear today? Look！This is Li Chen. She is wearing a purple dress and② a white hat. Dresses are her favourite clothes① and purple is her favourite colour资料来源于网络 仅供免费交流使用
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①.Wang Kai is wearing a T-shirt and a pair of pants. The T-shirt is green and yellow. The pants are white. White is Wang Kai's favourite colour① and he likes pants best. How beautiful their clothes are！② 名师点评：
◆本文运用了“两步法”谈论喜欢的事物。第一步：引出话题(第1句)；第二步，谈论对事物的喜好(第5、9句) ◆本文的添彩点：
①恰当地运用了本单元所学的句式．..is his/ her favourite colour./ ... are his/ her favourite clothes.
②连词and及感叹句How beautiful their clothes are！用得恰到好处。
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新冀教版初中七年级上册英语Unit 2单元测试卷(含听力材料及答案)
