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25.C 点评:本题可采用语法判定法。人称代词主格用作主语,形容词性物主代词用于修饰名词,人称代词的宾格作宾语,常用在实义动词或介词后。第一个空作主语用I,第二个空修饰school ID card, 用my,第三个空跟在动词Call后,用me。故选C。
26.B 点评:本题可采用寻找题眼法,由black and white可知应用What colour来提问,故选B。
27.D 点评:be ready to do sth.准备好做某事。故选D。
28.C 点评:本题可采用前后呼应法。How about……怎样;What什么;How many多少,提问数量;How怎样,提问方式。由答语中的Three(三个),可知上句提问数量。故选C。
29.D 点评:本题可采用主谓一致法。This pair of...作主语,动词用单数,故be动词用is;these作主语,动词用复数。故选D。 30.D 点评:本题可采用语法判定法。句意:不要在草地上走,否则它会哭的。祈使句的否定形式借助于don't,即:don't+动词原形。故选D。
31.B 点评:本题可采用语法判定法。forget to do sth.忘记要做某事(没做);forget doing sth.忘记做过某事(已做)。句意:他在学校很忙,但他没忘记每天给他的妈妈打电话。故选B。
32.D 点评:本题可采用词语辨析法。put down放下;put up张贴;put away将……收起;put on穿上,戴上。句意:戴上你的太阳镜,萨莉。阳光很耀眼。故选D。 33.B
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34.B 点评:本题可采用语法判定法。may可以,可能,表示推测语气;maybe副词,也许,可能;may be用作谓语,可能是;can能,可以。句意:这把钥匙可能是你母亲的。分析句子结构可知本句不缺少谓语,故选B。
35.C 点评:本题可采用交际法。自己或自己的物品得到别人的夸奖之后应用“Thank you.”来表示感谢,故选C。 六、36.A 点评:go to school去上学,故选A。
37.B 点评:本题可采用寻找题眼法,many后面加可数名词复数,故选B。
38.B 点评:a pair of为固定搭配,意思是“一双”,故选B。 39.A 点评:本题可采用前后照应法,由前文“I wear a white... white shoes.”可知我最喜欢的颜色是白色。故选A。 40.A
41.B 点评:本题可采用前后照应法,由后面的Jenny,Mary和Ann可知是3个女孩,故选B。
42.C 点评:本题可采用主谓一致法,后面be动词用are,所以前面应用表示复数的代词,故选C。
43.B 点评:本题可采用前后照应法,由开头的“去上学”,可知此处应填school,故选B。 44.C
45.D 点评:本题可采用语法判定法,look后加形容词,表示“看上去……”,故选D。
七、A 46.B 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案
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法,由文中第一段的“I have three good friends.”可知有三个好朋友,故选B。
47.A 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由文中第二段第三句“He is in a white shirt.”可知他穿着一件白色的衬衣,故选A。
48.D 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由文中第二段最后一句“...green is Anna's favourite.”可知Anna最喜欢绿色,故选D。 49.C 50.B
B 51.A 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法,由表格第一栏中“Jack is my best friend, because we both like to play the guitar after class.”可知Jack喜欢弹吉他,故选A。
52.B 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第二栏中“He or she should like to talkabout something interesting and funny.”可知选B。
53.D 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第三栏中“...he or she should keep secrets for me—that's more important for me.”可知对于Mary来说朋友应该保守秘密,故选D。 54.B 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第五栏中“I'm Tony.As we are students, I think a good friend should be good at all subjects.”可知Tony想让他的朋友各门功课都好,故选B。
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55.A 点评:细节理解题。本题可采用阅读材料中寻找答案法。由表格第六栏中“I'm Jim.I think...When I am in trouble, Kelly always helps me.”可知Jim的好朋友是Kelly,故选A。
C 56.A 点评:细节理解题。由第一段中“...his teacher, Ms.Green, teaches him three words...”可知Bob的老师教给了他三个词,故选A。 57.A 58.A 59.C
60.C 点评:通读全文可知,Bob并未学会正确使用这三个词,因此无论是对妈妈说的还是对老师说的都是错的。故选C。 八、61.has weight 62.Two. 63.The red one. 64.Every color has its own weight in our mind. 65.你为什么这样认为呢? 九、66.sky 67.pretty 68.purple 69.to watch 70.to do 十、A. 71.Can I get a new skirt 72.I don't like to wear pants 73.They are too small for him 74.Let's go shopping on Saturday 75.How about painting some pictures B. 范文:
Do you want to know what clothes Li Chen and Wang Kai wear today? Look!This is Li Chen. She is wearing a purple dress and② a white hat. Dresses are her favourite clothes① and purple is her favourite colour资料来源于网络 仅供免费交流使用
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①.Wang Kai is wearing a T-shirt and a pair of pants. The T-shirt is green and yellow. The pants are white. White is Wang Kai's favourite colour① and he likes pants best. How beautiful their clothes are!② 名师点评:
◆本文运用了“两步法”谈论喜欢的事物。第一步:引出话题(第1句);第二步,谈论对事物的喜好(第5、9句) ◆本文的添彩点:
①恰当地运用了本单元所学的句式...is his/ her favourite colour./ ... are his/ her favourite clothes.
②连词and及感叹句How beautiful their clothes are!用得恰到好处。
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新冀教版初中七年级上册英语Unit 2单元测试卷(含听力材料及答案)
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