“安康杯”竞赛 “十个一”活动档案记录表
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“十个一”活动内容
一、读一本安全生产知识的书； 二、提一条安全生产合理化建议；
三、查一起事故隐患和纠正一次违章行为； 四、写一篇安全生产体会； 五、做一件预防事故的实事； 六、看一场安全生产录相；
七、接受一次安全生产知识教育培训； 八、忆一次事故教训； 九、当一天安全检查员；
十、开展一次安全生产签名活动。
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读一本安全生产知识的书 姓名 书名 所在单位 电力安全技术 安全教育是企业安全管理的“第一道工序”。职工通过安全教育，不断强化安全意识，才能为安全生产奠定坚实的思想基础。安全教育要从各种方式，把职工的健简要内容 康和生命安全方在第一位，让职工真正意识到安全生产对自己的重要性，将思想工作和安全教育工作融会贯通，通过改变教育方式和形式来引导受教育者产生思想共鸣，激发内心动力达到良好的安全教育效果,实现安全生产由被动到主动。 安全教育必须经常不断地进行，随着生产技术进行、生产状况变化，有新的安全知识、技能需要掌握。班组安全管理是实现安全生产的重要保证。作为企业各项制度的执行者，班组内部必须实实在在，认认真真的心得体会 作好班组的安全管理工作是在工作中，班组长应多留心，随时掌握组员的情绪和行为变化等情况。发现有波动者，必须采取不同方式加以疏导和解决，避免事故的发生。只有这样班组这个集体才会更有活力，长期安全才能有保障。做到预防为主，对安全生产进行控制，经常性的安全教育是安全控制的有效措施。 安康杯竞赛“十个一”活动记录表
提一条安全生产建议 建议人 建议项目名称 建议项目的状况梗概（必要时可附材料） 所在单位 安规学习方式简单，主要是靠员工的自学和企业定期举办的安规学习班。安规的考察方式只是依靠以试卷的形式来考核。 建议项目实施方案、方法或措施等简要说明： 1 结合实际的工作环境来学习安规，以实际操作的具体情况结合安规进行讲解。 2 考试时可以根据具体的工作任务设置安规考试，考察员工们在实际操作中对安规的熟悉与贯彻情况。 年节约或创造价值和社会效益预测： 这样的学习与考试形式可以让员工们的安规学习不再留于形式，而是让员工切切实实的牢记安规，将安规贯彻到实际工作中，为安全生产提供更为有效的保障。 安康杯竞赛“十个一”活动记录表
查一起事故隐患和纠正一次违章行为 姓名 事故隐患 （违章行为） 名称 级别 所在单位 地点 千里山 可能伤害人数 可能造成经济损失
安康杯十个一
