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浅谈微信群在班级管理中的应用

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浅谈微信群在班级管理中的应用

作者:唐小军

来源:《中小学班主任》2019年第01期

随着信息化时代的到来、智能手机的普及,微信俨然成了我们使用频率最高的交流工具。它不仅改变了我们的交流方式,还深入我们的工作、生活等各个领域,给我们的工作和生活带来了极大的便利。人们常常茶余饭后刷刷朋友圈,看看各种各样的信息,了解最新的新闻。和以往的沟通形式不同的是它不仅可以语音交流,还可以免费进行视频交流,同时还可以很方便地拍一些小视频供朋友分享,还可以建立微信群,方便志同道合的人学习、交流。如此方便快捷的微信成了继QQ以后最热门的软件。那么,班主任如何将微信的这些功能应用在班级管理工作中呢?

一、明确建群目的

我校是一所寄宿制高中学校,大部分学生是留守学生。家长不在学生身边,平时难得来学校一趟。很多家长也不主动和老师联系,对学生的在校情况了解甚少。过去,学校发布的通知,班主任都会打电话一一告知。如有家长换手机号码,或者其他意外情况电话联系不上的,还要电话联系该学生所在村的村部,请该村干部帮忙转达,家校联系极不方便。为了方便和家长的联系、沟通,拓展班级管理的时间和空间,营造良好的学习、交流氛围,故建立班级微信群。

二、制定相应的群规

俗话说“没有规矩,不成方圆”,班级群也是如此。如果一开始不定好群规,可能会给以后的工作带来很大的麻烦,甚至还会得罪人。比如,在去年分班时,很多家长对学校的分班工作不满,在群里发布一些不当言论,甚至还遭到家长的“胡搅蛮缠”。无论我怎么做工作、怎么解释,都无济于事。舆论一度朝着不可控的方向发展,弄得我很被动,甚至有点“狼狈”。这时候如果我再采取一些“措施”的话,就显得很不恰当,就会得罪人。所以,为了更好地管理班级群,我查阅了相关资料,再结合本班班情,拟定如下群规:

(1)本群实行实名制,进群首先修改身份“学生姓名(爸爸或妈妈)”。修改方法:进入班级群后,点击右上角的图标,在“我在本群的昵称”处修改。

(2)禁止在群内发布不当言论,不得传播未经证实的新闻,不得传播谣言,更不得传播色情、赌博、吸毒等不良信息。

(3)不得在群内发布广告链接、投票链接。

(4)不要在群里说感谢之类的话,我没时间一一回复。

浅谈微信群在班级管理中的应用

龙源期刊网http://www.qikan.com.cn浅谈微信群在班级管理中的应用作者:唐小军来源:《中小学班主任》2019年第01期随着信息化时代的到来、智能手机的普及,微信俨然成了我们使用频率最高的交流工具。它不仅改变了我们的交流方式,还深入我们的工作、生活等各个领域,给我们的工作和生活带来了极大的便利。
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