XX届高考英语定语从句用法归纳
定语从句用法归结 一、何谓定语？
所谓定语，就是对名词或代词起修饰、说明、限制作用的成分。英语中主要有单词、短语、句子作定语。 eg:1、Sheisabeautifulgirl.
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注意：单个词作定语放在所修饰词的前面，短语或者句子作定语放在所修饰词的后面。 二、何谓定语从句?
像4中用一个句子作主句某一名词或代词的定语时，我们称该句子为定语从句。即定语从句在主句中作定语，该从句修饰主句中的一个名词或代词。
其中被修饰的词称作先行词，定语从句一般出现在主句中先行词的后面。定语从句通常由一个引导词引导，引导词常放在先行词和定语从句之间。 eg:Heistheanhoantstoseeyou.
该句中Heisthean是主句，hoantstoseeyou为定语从句，thean为先行词。ho为引导词，定语从句修饰主句中的先行
词thean。
三、引导词的分类
引导词引导定语从句，主要分为:关系代词ho,ho,hose,that,hich等和关系副词hen,here,hy.等。 四、定语从句的分类
定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 限制性定语从句所修饰的词代表一个或一类特定的人或事物，该种从句是不能去掉的，否则剩下的部分就没有了意义，不能说清楚问题。
eg:Heistheanhoantstoseeyou.
该从句为限制性定语从句，把定语从句去掉只剩下Heisthean,没有任何意义。后面的定语从句是修饰限制前面的先行词的，使其具有一定的意义，故不能去掉。 非限制性定语从句则不然，它只对所修饰的词做进一步说明、解释，使意思更加清晰明白，去掉之后其它部分仍然成立，仍然有意义。而且非限制性定语从句与主句之间有个明显标志：即用逗号将其隔开。
eg:rSith,hoasyfirstEnglishteacher,retiredlastee. 该句中的非限制性定语从句，去掉之后不影响主句的意义成立，但有了它，可使主句的意义更加清晰明白。 五、定语从句中关系代词用法归结： 在限制性定语从句，
指人且作主语时用ho/that eg:Heistheanhoantstoseeyou. 指物且位于介词后用hich.
eg:Thisisthequestionabouthich/ehavehadsouchdiscussion.
指人或物且作定语时用hose eg:HeisaboyhosenaeisTo. 在非限制性定语从句， 指人且作主语时用ho
eg:rSith,hoasyfirstEnglishteacher,retiredlastee 六、定语从句中引导词如何使用？
使用原则：判断定语从句中的引导词使用关系代词还是关系副词，主要看定语从句中缺少什么成分，如果定语从句中缺少主语或宾语，则使用关系代词，如果定语从句中缺少状语，则使用关系副词。
eg:1、Iillneverforgetthedayshenestayedtogether. Iillneverforgetthedaysthat\\hichespenttogether. 分析：在1中，定语从句中不缺少主语或宾语，明显缺少时间状语，故使用了引导词为关系副词hen.,在2中，定语从句中缺少spent的宾语thedays，而且同时又指物，故使用引导词为关系代词that/hich.。
eg:3、canyouthinofasituationherethisordcanbeused? canyouthinofasituationhichissiilartothisone? 分析：在3中，定语从句中不缺少主语或宾语，明显缺少地点状语，故使用了引导词为关系副词here,在4中，定语从句中缺少主语，而且同时又指物，故使用引导词为关系代词that/hich.。
七、在定语从句中只使用hich的情况归结： 在非限制性定语从句中且指物时，
eg:Thehouse,hicheboughtlastyear,isverybeautiful 在介词后且指物时。
egThisisthevillageinhichIasborn. 先行词本身为that时，
eg：Theclocisthathichtellsthetie. 八、在定语从句中只使用that的情况归结： 先行词为序数词或数词或最高级时或者被这些词修饰时。
eg：Thefirstthingthateshoulddoistooroutaplan, Looatthesefloers,youcanseethetothatyougavee. 先行词为all、everything、nothing、uch、little、anything、none、fe、theone、only、any、no、oneof等或者被这些词修饰时，
eg:Thegoodanastryingtoteachusallthathehneinthislesson.
先行词既有人又有物时，
eg
；
Theytaledforabouthalfanhourofthingsandpersonsthattheyreeberedinschool.
先行词分别被thevery,theonly等修饰时，
eg:HeastheverypersonthatIaslooingforallthesedays. 在含有疑问代词hich或ho的疑问句中， eg:hoisthaanthatyouaretalingabout?
九、as和hich引导非限制性定语从句时的区别归纳总结：
主要遵循以下原则;
as引导的非限制性定语从句可放在句首、句中、句尾，而hich只能放在句中、句尾。即hich在引导非限制性定语从句时不能放在句首。
as引导的非限制性定语从句时常用来指代主句的全部内容，而hich指代主句的全部内容或部分内容。
as引导的非限制性定语从句时常译为”正如”“正像，而hich则常译为“这”。
若主句、从句的句意不一致或者从句对主句内容起反
对、排斥、否定等作用时，常用hich，而句意一致时，则用as.
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，
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XX届高考英语定语从句用法归纳
