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202年学风建设月总结.doc

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202年学风建设月总结

202*年学风建设月总结 202*年学风建设月总结

学风建设是教育业的一个永恒主题,良好的学风是学校办学思想、教育质量和管理水平的综合体现。我院党政领导历来高度重视学风建设,并将其作为学院学生工作与教学工作的立足点与出发点。202*年,学院在全院范围内深入开展了“共建文明学风,争当优秀学子”学风建设活动,并以此为切入点,着力打造四位一体的管理人生育人平台,即以学风建设为主线的文化行动体系、以专业竞赛为载体的科技行动体系、以筑基行动为主体的实践行动体系、以创业教育为导向的就业行动体系。努力做到以思想道德教育引领学风建设,以科技创新推动学风建设,以实习实践带动学风建设,以就业创业引导学风建设。学风建设活动贯穿全年,深入各个年级,取得了明显的成效。

一、思想道德教育引领学风建设,着力打造以学风建设为主线的文 化行动体系。

1、以师德建设为切入,抓教风带学风

以身立教,为人师表,良好的教风有利于良好学风的形成。202*年,我院通过强化教学管理、狠抓课堂质量、实施导师制等措施抓教风,带学风。202*年,我院教学管理的主题是强化师德教风建设。围绕这一主题,我院分年级、分专业、分教研室多次召开教师和学生座谈会,使广大师生在思想上有了更深刻的认识。学院各个班级分别组织了“我的专业面面观”系列班会活动,加强了老师与学生之间的交流互动,解决了学生在专业学习方面的困

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惑,使其学习更有针对性。在专业导师制的探索上,202*年,我院拿出了专项经费激励导师深入学生、服务学生。通过专业导师进班级,让广大学子再次梳理人生的理想与方向。导师制推行过程中,涌现出了李奇会、孙家坤、王大磊、杨忠学等参与学生日常活动、深入学生宿舍了解学生思想状况的优秀专业导师。2、以创先争优活动为契机,树先进带学风

202*年,在创先争优活动中,在学院党总支的直接领导下,我们精心策划,坚持党建带团建,以“一二三四工程”为主体,力争做到无缝隙覆盖。在活动中,学生党员通过开展“党员内涵建设文化月”系列活动、“优化学风,争先创优”活动、党员无偿义务献血活动,通过组织“立志成才做表率,创先争优促发展”优秀学生巡讲团报告会等举措,发扬共产党员创先争优、永葆先进性的优良品质和矢志不渝的精神,着力打造“先进性、创新性、服务性、奉献型、学习型”学生党支部,进一步坚定了广大青年学子奋发成才的理想信念。3、以学术科技为依托,抓氛围浓学风

浓郁的学术氛围能够促进浓厚学习氛围的形成,我院通过专业讲坛和学术讲座等形式重在营造全院师生争先创优,爱教乐学的氛围。202*年,我院坚持加强校企合作,创新人才培养模式,邀请了济南市房地产协会会长张满韵等人做客筑基讲坛,为我院广大学子讲授专业相关知识以及个人经历,帮助学生树立正确的人生价值观,激发其学习动力。202*年,我院还邀请英国诺桑比亚大学史瑞那派莱拉教授、我校杰出校友高志利博士、济南市住宅产品发展中心主任王全良、济南绿地泉景地产公司副总万成粮、同圆项目管理公司副总王维山等人来校举办学术讲座10余场次,拓展了师生的学术视野,浓厚了学院的学术氛围。4、以品牌活动为载体,抓班风促学风

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我院以班级建设为突破口,以品牌的活动为载体,建立良好的班风,助推学风。在班级建设方面,定期开展学风主题班会、主题团日活动,坚持实行《晚自习考勤制度》、《课堂考勤制度》,使班级形成了合力,形成了比学赶帮、相互帮扶的良好氛围。我院始终把学风建设作为核心评价指标,把课程学习平均成绩、成绩及格率、英语等级通过率、考研升学率、考试违纪率等情况,作为评价班风状况和班级工作的重要依据。在宿舍建设方面,以“我爱我家”宿舍文化月活动为载体,将班级建设深入到学生宿舍,保障了学生的安全稳定,大力促进了良好班风的形成。学院还建立起特殊群体档案,通过“辅导员进宿舍”、“一对一谈话”等形式关心帮助特殊群体,既保证了安全稳定,又促进了特殊群体同学的个人全面发展。班风、学风明显好转。我院还通过组织优秀学子代表巡讲,唱响了全院学生奋发学习的主旋律。

二、科技创新推动学风建设,加快建立以专业竞赛为载体的科技行 动体系

对于创新能力突出的学子,我院打造了以专业科技竞赛类为载体,以普及型培训为重点的专业竞赛体系:针对工程造价、工程管理专业,持续打造广联达算量软件大赛活动品牌,多达300名学生接受30学时的初级培训。针对信管、工业工程专业,持续打造ERP大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛,共培训相关专业学生200余名。针对工程造价、工程管理专业,开办了清华斯威尔专业竞赛培训,培训学生百余人。针对信管专业,学院举办了“国信蓝点杯”全国软件专业人才设计与创业大赛,培训学生40余人。202*年我院约有70%的大三学生接受了专业技能培训,全面提升了学生的创新实践能力,促进了学院良好学风的形成。在专业竞赛中,廉花蕊和邱秀娣

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