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小学2019-2020学年度第一学期工作计划

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面成绩也努力有所提升。 (四)信息工作 1.应用管理工作

新学期,电教处应尽力做好校园网、多媒体设备、各类服务于教育教学的软件平台使用的管理工作。努力做到校园网板块清晰、更新及时,多媒体使用记载规范,装备管理信息及时录入、及时评价反馈,建立学生和教师网络学习空间,参加优秀学校网站评选。 2.信息化培训工作

电教处应经常性组织教师进行信息化培训,指导教师熟练掌握各类信息技术设备的使用方法,特别是微课、E学习等多媒体技术使用的校本培训和考核工作,申报xx市电教课题,用好xx智慧教育网校,合理利用多媒体技术教学,发挥多功能教室功能,提高教育教学效率,提升“一师一优课,一课一名师”课堂效能,提高信息技术装备在“三服务”方面的效益,积极探索信息技术与教育的深度融合。 (五)特色工作 1.教育科研工作

积极落实学校xx市级课题《“阅读国学经典,提升学生素养”的行动研究》的研究,拓展经典的范围,有效利用新编的校本教材《新柳文苑》,在各种形式“读”的基础上与“德”有效联结,把经典现有的教育点和学生的生活联结,以经典滋润心灵、内化成德行。同时,做好课题的过程性资料收集工作,为课题的结题工作做好准备。大力扶持小课题研究工作,鼓励各科教师积极申报xx市小课题,一学期至少组织一次现有小课题的集中探讨交流活动,及时了解研究进程和情况,确保顺利结题。积极鼓励和发动教师参加各级各类教育教学论文的评比,认真组织教师完成各种网络培训和校本培训。 2.书香校园建设

全面贯彻《xx市中小学开展特色学校创建工作意见》,不断巩固“xx市书香校园”建设成果,稳步落实内涵创新项目《以书润心,以德润身,构建儿童喜爱的书香德育文化》的建设,在原有“书香校园”建设的基础上有所提升和创新。一方面,投入使用新版校本教材《新柳文苑》每生一册,利用每天的午读和校本教材课组织学生学习,每学期举行诵读和研讨活动,通过中华经典古诗文的诵写讲,实施落实校本课程;另一方面,有效组织全校师生的阅读活动:教师每学期共读两本必读书,撰写读书心得,分享读书收获,每学期评选书香教师5名;学生的阅读以xx市必读书目为重点,抓师生共读,合理有效地利用好每天午读20分钟和班级书香园、楼道漂流图书、学校阅读室的图书,并把课外阅读纳入语文教学的考核,培养学生的读书热情、读书意识、读书能力,扎实提高学生的人文素养和道德修养。另外,通

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过开展形式多样的“读书节”系列活动,评选“书香学生”“书香班级”“书香家庭”,让丰富多彩的读书活动由课内走向课外,由校园走向家庭,充分发挥书香校园的辐射引领作用,使得家长、学生、老师、学校共成长,从而影响到整个社区,积极争创xx市首批“书香润德”先进学校,将书香校园建设推向更高的层次。 (六)保障工作 1.校园安全工作

以“省平安校园示范县”创建为抓手,进一步落实“一岗双责”,完善安防建设,开展隐患排查,组织安全教育演练。重视学生生命安全教育,切实保障学生上下学交通安全、食品安全、活动安全等。进一步增强做好学校安全工作重要性的认识,切实加强领导、细化责任、完善制度,尤其要做好学校消防和接送学生车辆的管理工作,严格值日制度,并将安全防范和值日工作与绩效考核紧密挂钩。进一步落实门卫交接制度,组织安全培训,确保24小时都有保安值班,确保无无关人员进入校园。 2.校园环境建设

不断巩固“校安工程”建设成果,加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化美化等工作,努力让新校园建筑、环境布置与草木绿化自然搭配,协调一致,自然与人文和谐统一,传统与现代交相辉映,使整个校园具有浓郁的现代化气息和丰厚的文化底蕴。 3.做好校产管理工作

严格按照上级规定,坚持资产采购申报、审批、验收、记账、入库、领取物品登记制度;继续实行校产报修制度和故意损坏公物照价赔偿制度,认真做好节水、节电、节纸等开源节流工作。 4.规范学校财务管理

严格规范执行教育局结算集中支付程序,严格按规定收费,严格执行收费新政策,坚决实行收费公示制度;建立民主理财制度,促使学校财务管理严格规范。 5.加强食堂各项管理

严把食品卫生关、安全关,严格落实票证制度,每天的菜有专人检查后方能进食堂加工,杜绝变质食品进食堂,确保师生饮食安全;科学安排师生膳食,注重膳食营养搭配;加强学生食堂就餐纪律教育和节俭教育,杜绝浪费现象。

新学期,新追求,新梦想。本学期我校将在市教育局的领导下,坚定不移地推进学校现代化建设发展新步伐,怀揣梦想,丰厚特色,内涵建设,追求卓越,规范精细铸品牌,咬定质量不放松,为打造折小优质教育而不懈努力!

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小学2019-2020学年度第一学期工作计划

面成绩也努力有所提升。(四)信息工作1.应用管理工作新学期,电教处应尽力做好校园网、多媒体设备、各类服务于教育教学的软件平台使用的管理工作。努力做到校园网板块清晰、更新及时,多媒体使用记载规范,装备管理信息及时录入、及时评价反馈,建立学生和教师网络学习空间,参加优秀学校网站评选。2.信息化培训工作电教处应经常性组织教师进行信息化培训,
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