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七年级上册综合性学习综合题技巧习题训练及解析

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七年级上册综合性学习综合题技巧习题训练及解析

一、部编语文七年级上册 综合性学习练习 1.阅读下面的文字,完成下面小题。

散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作 , ①养育着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射 , ②记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。 (1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是( )。 A.脍炙人口 B.养育 C.汲取 D.变迁

(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是( )。 A.① B.② C.③

【答案】 (1)B (2)C

【解析】【分析】(1)B.“养育”改为“滋养”。故选B。

(2)C.“不仅……还……”表示递进关系,分句之间应用逗号隔开。故选C。 故答案为:⑴B;⑵C

【点评】⑴本题考查考生对词语和成语的运用和辨析的能力。解答此题要正确理解词语、成语的意思,辨清词语、成语的感情色彩,还要结合具体的语境进行分析,做好此题离不开平时的积累。

⑵应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

2.按照要求完成下面试题。

动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。a它们的生衍死灭与我们人类的生活是一脉相连的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,b造成生态严重不平恒 , 从而使人类的生存环境遭到破坏。c请我们从现在做起,从我做起 , 保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己! (1)a句在表述上不恰当,请把修改后的正确语句抄写下来。 (2)b句中的错别字是________,改为________。

(3)朗读c句,其中的划线词若为重音,强调的是________。 【答案】 (1)它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。 (2)恒;衡

(3)句子强调的是行动的时间和人物

【解析】【分析】(1)用词不当。一脉相连:指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通。运用语境错误。应改为“息息相关”。

(2)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三个字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“平衡”:对立的各方面在数量上相等。不要写成“平恒”,注意据义定形。

(3)在朗读中,为了准确地表达语意和思想感情,有时需要强调那些起重要作用的词或短语,被强调的这个词或短语通常叫重音。如读“请我们从现在做起,从我做起”一句,如果把“现在”当作重音来读,强调的是行动的时间。而如果把“我”当作重音来读,强调的是行动的人物。

故答案为:⑴ 它们的生衍死灭与我们人类的生活是息息相关的。 ⑵恒;衡

⑶ 句子强调的是行动的时间和人物

【点评】⑴ 本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑵ 本题考查的是错别字的辨析,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑶本题考查考生对句子的理解和朗读能力,要求考生读懂句子,准确理解句子表达的语意和思想情感,准确把握词语。

3.阅读语段,按要求完成下面各题。

这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下 ③ 还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?

(1)语段中加点的一对关联词搭配不当,应将其中的“________”改为“________”。 (2)“猜测”中“猜”的读音是“________”。 (3)①句中有一处错别字,应改为“________”。 (4)请写出一个“偏僻”的反义词________。

(5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当?(__________) A.; B., C.— D.?

【答案】 (1)因为;虽然 (2)cāi (3)座

(4)繁华(喧闹) (5)B

【解析】【分析】(1)关联词一般都是固定搭配,比如“因为……所以……”“虽然……但

是……”,根据文段中的具体语境可以看出,前后是转折关系,因此用“虽然……但是……”。故将“因为”改为“虽然”。

(2)本题主要考查常用汉字的识记书写能力。对于初中学生来说,应该熟练掌握《语文课程标准》上所公布的1000个常用汉字,包括字音和字形。“猜测”中“猜”的读音是cāi。 (3)“坐”一般作动词,比如坐下;“座”一般作名词或者量词,名词如座位,量词如一座桥梁中的“座”。这里的语境是“一座温泉疗养院”,故应该将“坐”改为“座”。

(4)“偏僻”的意思是:远离人口集中居住的地区或远离交通要道偏僻的住所。因此,“偏僻”的反义词可以是:繁华(喧闹)。

(5)B.语境中用的是“是……还是……”这组表示选择关系的关联词,并且是一个选择疑问句。因此③处应该用逗号,只有最后一个问句才用问号。故选B。 故答案为:⑴ 因为;虽然; ⑵ cāi ;⑶ 座; ⑷ 繁华(喧闹) ⑸B

【点评】⑴本题考查的是关联词语的运用和修改的能力。要求考生注意平时对常见关联词语的掌握和积累。

⑵本题考查考生对常用汉字的识记书写能力,考查的是常用字,要求考生注意平时的积累。

⑶本题考查的是错别字的辨析和修改的能力,解答此题要注意仔细体会形近字之间用法的差别,尤其是形声字的形旁,要求学生在平时多留心,以达到正确的书写。

⑷本题考查的是反义词的理解和分析,要求考生注意理解词语的意思,注意平时词语的积累。

⑸应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,作文各种标点符号的用法、作用和书写位置,做到书写规范,使用正确。

4.综合性学习。

《礼记·学记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”交个朋友,可以相互帮助,共同成长。你希望有什么样的朋友呢?与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。围绕这次活动,请你完成以下问题。 (1)写出两个活动的形式。 如:自我介绍。

(2)互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,简要说说你的观点。

【答案】 (1)示例:①特长展示;②小组讨论。

(2)【示例1】我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

【示例2】我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

【解析】【分析】(1)针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。

(2)本本题作答时可从“网上交友利弊”角度进行分析阐述。答案不唯一,言之有理即可。

故答案为:⑴示例:①特长展示;②小组讨论。

⑵【示例1】我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。

【示例2】我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。

【点评】⑴本题考查活动栏目的设计。围绕“你希望交到怎样的朋友,又希望朋友们了解一个怎样的自己”来设计活动项目即可。如:交友话题辩论会,书信交友互动,特长展示等。

⑵表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:①弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答,以免张冠李戴,词不达意。②合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础上,展开联想,写出独特的答案。③语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。

5.为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。

(1)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。 上句:回收废旧电池 下句:________

(2)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。

【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。 小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的! 你说:________

【答案】 (1)创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等)

(2)叔叔(或大哥),小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。 【解析】【分析】本题为语言表达与运用。

一题:补写标语。考查学生的语言表达能力,方法:符合环保主题同时还须符合对偶的要求。对偶是在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现环保的意思。 二题:对话题,注意语言得体。注意方法:1.称呼,2劝说内容(理由根据相关链接),3语气委婉,言之成理即可。

故答案为:⑴创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等)

⑵叔叔(或大哥),小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。 【点评】本题难度较低,以环保为主题,考察学生的语言表达能力。

6.阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。

经典是人类智慧的结晶,阅读经典,可以涵养情性,启dí人生。经典常读常新,是我们汲取人生智慧的永不枯jié的源泉。读经典作品,或许会有隔膜,这可能是时代变迁或语言形式上的生疏造成的。想着□越这种隔膜,可以接触人类智慧的精华,你就会有耐心读下去,深入堂奥,大有获益。

(1)划线字“疏”在文中的正确读音是( ) A.sū B.shū

(2)填入文中“□”最恰当的一项是( ) A.夸 B.挎 C.跨

(3)根据拼音写出相应的汉字。

dí 【答案】 (1)B (2)C (3)迪;竭

【解析】【分析】(1)本题考查对字音的掌握与辨析能力。注意多音字、形近音同字、形近音异字,形似字的区别,要读准字音,仔细辨析字形的细微差别,在组词造句中找出差别。 “疏” 只有一个读音 shū 。

(2)本题考查学生辨析字形的能力。根据拼音写汉字,要准确把握词语在语境中的意义,注意辨析同音字字形、音形相近字字形、形声字字形、多义字字形等,书写注意规范。“跨越”的“跨”是足字旁,故选C。

(3)本题考查学生对字音、字形的掌握和正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。启迪: 启发,动词,指开导指点或阐明事理,引起对方联想并有所领悟。枯竭: 1.(水源)干涸;断绝:水源~。河道~。2.(体力、资财等)用尽。 故答案为:(1)B (2)C (3) 迪 ; 竭

【点评】(1)答题时应注意,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意

jié

启________ 永不枯________

七年级上册综合性学习综合题技巧习题训练及解析

七年级上册综合性学习综合题技巧习题训练及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1.阅读下面的文字,完成下面小题。散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作,①养育着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射,②记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓;③还能了解时代的变迁。
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