小学教师述职报告2019述职报告小学
儒家认为,德包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等.作为教师的我,不敢妄言德的含义,却记得上学时老师们常说的一句话：学高为师,身正为范. 时至今日未曾忘却.在训练队员的时候,我力求做到,要求学生做到的,我一定做到,在3月20日到6月20日的训练过程中,我和孩子们定的规矩是以雨为令,只要6：20没下大雨,6：30准时训练,迟到一分钟,加罚跑一圈,我和孩子们共同遵守.
谁迟到了,自己主动受罚（请假的除外）.我和值周的孩子们经常说的一句话,一碗水,你努力的想端平,都不一定能端平,何况你不努力呢？我们的值周工作,就是在端水,大家一定要仔细认真,千万马虎不得.
当每周一颁发流动红旗的时候,我深深地知道,每一面流动红旗,都浸润着全体师生一周以来的辛勤劳作和汗水,我很担心因为自己的疏忽而出现不公平的结果,每周五写总结前,都由正副值周长把好人好事记录本、违章记录本、早检查记录本、室内外分担区检查记录本、静校记录本都打开,反复核对,确认无误之后写下每班获得的总分,年组评出获奖班级.虽然我不一定能把这碗水端平,但我会全力以赴去努力.
能,即能力,教师自身的能力,以及教育学生的能力,培养学生的能力.在训练田径队员的时候,我首先从思想上让学生统一认识,工欲善其事,必先利其器. 当每个队员都认识到自己将代表二小学参加全市中小学生恬静与动大会的时候,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,全身心投入到艰苦、漫长的训练活动中去.再辅之以科学的训练方法,生动活泼的热身、放松方式,有效的激励机制,训练就达到了事半功倍的效果.
记得有位外校的教练慕名而来,说跟吕教练学习学习训练方法,跟了两天早晨,说：这么训练也没啥过人之处,转身走了,其实体育训练哪有捷径、妙招可言,就是扎扎实实的训.
练好每一天的科目,检查好好每一个队员的训练过程,欣赏每一个学生的点滴进步,这就是训练的真谛呀!从这学期开始,德育处为了加强值周检查的实效性,变革了值周检查的项目,从原来的九大项变成了35小项,细化了检查标准.每天的值周检查,从由一组人从7：20开始,变为分成四组人,从7：30同时开始,有效
的缩短了检查时间,增强了公平性和实效性,我每天跟分楼层跟踪检查. 每周的值周长分别由五年级四个班的谭雅馨、肖宜婷、郭馨瑶、张文静和四年三班的韩怡轮流担任,每个楼层选一个责任心强,有工作能力的值周生担任楼层负责人,负责领导楼层值周生进行早检查、眼保健操检查和平时巡检.每周 一、周五中午都对值周生进行值周业务培训,35项检查如何分工,每个项目的扣分尺度,值周生行为规范,每天上岗时间,值周工作目标---为实现二小学环境更加优美,同学更加优秀的目标而努力等等.
每天间操、大课间时段,楼层负责人、室外分担区负责人、值周长,都到值周办公室汇总,把好人好事记录本、学生违纪记录本、早检查记录本、室内外分担区检查记录本、静校记录本上所有的加分、扣分项目,汇总到每个班级每天的总表上,做到班级每扣一分,在记录本上都能找到是谁,因为啥.真正做到明明白白,一目了然. 作为校门口的
第一道屏障,保证学生不受外来人员侵害,是首要工作,坚决执行入校签字,出校见条见人原则.（五中的安全事故案例）我经常接待产生纠纷的学生、家长,在和他们进行沟通的时候,我坚持一个原则,公平公正,大事化小,小事化了. 凡是能走意外伤害保险的,坚决不让家长花一分钱,只要不花钱,或少花钱,家长们之间的矛盾就会很快和解.关键是如何把火气十足、火冒三丈的家长们的火气降下来.
每个来校的家长都有一千个理由要见欺负人的孩子或家长,但其实如果他们见面就能解决的问题就用不着我们费心了.勤,勤勉,勤恳,勤劳.
我认为二小的老师是最勤劳的!大多数老师都能7：00前到校,作为值周教师的我,每天都力求做到这点.田径队训练期间,每天六点半前到校.
每节课间,走上楼梯,值周生进行交流,走进班级、走廊巡视,这都是分内之事.绩,成绩,业绩.
我没有什么业绩,但在全体班主任、副班任和学生的共同努力下,现在的班级,打仗骂人的现象减少了,学生基本做到入楼即静,两操、放学排路队整齐、安静有序,互助团结关心他人的人多了,好人好事接连不断,来校人员对我校学生的待人接物评价极高.室外十六个分担区和室内分担区的卫生一尘不染,我尽了一份微薄之力,这就是最让人高兴的事吧!不足之处：能力有待提高,比如在工作中与领导、同事的沟通能力等；对安保工作的投入精力较少,要加大力度.
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