为篮球而生的,所以一天到晚总在琢磨着篮球。” 姚明还说过:“其实我对朋友的要求不高,最重要的一点,就是他要把我当个普通人。姚明说他要求不高,其实两大要求已经摆在眼前了。是什么呢?我请你们来告诉我。(此处运用提问,学生回答)〔后结合学生的回答〕第一是要和他一样热爱篮球,就是有共同的追求;其次就是在内心深处能和他平起平坐,他喜欢别人对他直言不讳,也喜欢别人给他真正的意见和建议。他说”“只有真正给我意见的人,才能成为我真正的朋友。”连这个在nba如此风光的球星都那么乐于结交诤友,更何况我们呢?
培根说:“最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规劝。” 乐于结交诤友是需要具备听取逆耳忠言的度量和知错必改的勇气的,也正因为朋友间敢于互相批评,友谊才会显得纯洁和珍贵。因此,面对朋友直言不讳地批评,我们一定不要生气,甚至记恨朋友,而应该欣然接受,并且衷心地感谢朋友。就像姚明似的。
除了乐于结交诤友之外,同学之间在建立真正的友谊时,也有一些技巧,那今天我就把我多年的心得体会和大家一起分享一下:1. 当朋友遇到困难的时候,要伸出热情的手;2. 你的幽默会为你赢得好人缘 ;3. 要主动帮助别人 ;4. 对人真诚,不要不守信用,让大家相信自己;5.多为集体、同学服务,做到宽容、大度;6.善解人意、乐于助人,常和同学在一起聊聊天;7.和朋友敞开心扉。
我们今天班会的主题是:自尊自爱,文明交往。自尊自爱就是尊重自己的人格,爱护自己的名誉;尊重自己,也尊重别人,爱护自己,更要爱护别人,爱护班级体。自尊自爱,平等待人的交往是符合文明交往的要求的。友谊是人生的需要,是人类最美好的感情之一。人非草木,孰能无情?人生离不开友谊,事业离不开友谊。常言道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个人要想成就一番事业,离不开朋友们的帮助。与朋友建立了真挚友谊,就会使人奋发向上,充满活力、更加幸福!我希望每一位同学都能在中学阶段交到一两个真正的朋友。)
甲:大家通过汤老师的发言和生动的小品,都明白了“哥们义气”不是真正的友谊,一是害自己,二害朋友,三害集体。所以,哥们义气要不得。
乙:对!同学之间交往最重要的就是要让这份友情建立在互相理解、相互信任的基础上。你如果想拥有一个好朋友,有时候还得学会察言观色。现在,我们一起来做个游戏,看看你会不会察言观色。
甲:做完游戏,大家来轻松一下。一支由杨玉芳、洪映玥带来的舞蹈《无懈可击》将让我们high到最高点。
乙: 热血在心中沸腾,欲望在脑海织就,十三岁的激情,没有理由消却。 甲: 面向朝阳我们一步步走来,成长中的我们学会了爱与尊重。 甲,乙(合):初一(5)班班会“今年我们十三岁”圆满结束。 全体齐唱班歌——周华健《朋友》,在歌声中结束班会。 活动反馈:
本次班会的主题是《自尊自爱,文明交往》,这是针对13、4岁的青少年的心理特点举行的一次班会。同时展示的几个小品都是近来班上出现的一些不正常的现象,想通过这次班会达到教育大多数的效果。
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在班会准备的过程,同学参与面广,已经取得了一定的教育效果。班会结束后,班级纪律,尤其是课堂纪律方面更是有了显著的进步。在开班会之前,敢说真话的同学少,趋炎附势的人多;开完班会后,敢说真话的同学多了,班主任在这种同学的协助下,对班级各项工作都有了进一步的了解,尤其是学生的思想动态方面掌握得更加全面了。这一切都让我认识到,一堂精心准备的班会,付出的过程和得到的结果一样重要。
感恩的心
班会教具:录音机、配乐磁带
班会目的:通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。
班会重点:教育学生热爱母亲,回报母亲。 班会难点:如何用实际行动来回报自己的母亲。 班会准备:
1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材 2、布置学生准备歌颂母亲的素材 3、录音机、配乐磁带 4、布置学生画黑板及布置 实施过程: 一、配乐话外音
同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多中学生都是独生子女,所以父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为初中生,同学们已经开始步入了成熟,但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人男某和女某。
二、活动过程
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世 女主持人:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情 男主持人:随着时间的推移,一天天的长大 女主持人:我们开始认识世界,认识到爱 男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨 女主持人:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程 男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀 女主持人:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
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男主持人:七年九班《感恩的心》主题班会现在开始! 1.六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》
女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱 。
男主持人:讲述母亲的故事母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。 女主持人:回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的小事却蕴涵着深爱。 男主持人:不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。
女主持人:带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。 2.两名同学讲述与母亲发生的故事
事情发生在我小学的时候,有一次,爸爸有事外出了,只好我和妈妈到鱼塘喂鱼,妈妈告诉我要把鱼食扔到鱼网上,并叮嘱我千万要小心不要滑入水中,然后妈妈就去取另一份鱼食了,我无意中发现落到池边的鱼食引来一条大鱼,于是我小心翼翼地走到池边想去抓住它,可大鱼似乎发现了我,慢慢地向深水处游去,不知不觉我的脚已踩入水中,正当我想抓住它时,我的脚一滑一下子滑入水中,不知所措的我乱拍打着池水,可离岸边越来越远,我害怕了,大喊着“救命”这时岸边出现了一个身影,妈妈的身影,妈妈跳入水中,抓住我的胳膊,开始时妈妈的力气还很大,、可后来我感觉到妈妈的力气越来越小,我意识到如果再这样下去我和妈妈的生命都可能有危险,我哭喊着:“妈妈不要管我了”“傻孩子有妈妈在,你不会有事的,妈妈的声音在颤抖着,上气不接下气。混浊的池水不时的灌入我和妈妈的口中,可离岸边还是那么遥远,我感觉到妈妈的手已经无力,在发软,“孩子你要忍住,岸边就快到了声音已经小到极点,那时的我再也没有挣扎的力气了,不知过了多久似乎一股巨大的能量把蕈推到岸边,以后发生的事我已全然不知。
当我从迷蒙中睁开双眼,我寻找着妈妈的身影,可我没找到,我挣扎着抓住身边的姐姐,大喊到:“妈妈呢?妈妈呢?姐姐告诉我妈妈正在急救室,不过已经脱离了危险,妈妈我亲爱的妈妈,是你给予了我第二次生命,我将怎样感谢您我亲爱的妈妈。
男主持人:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女主持人:母爱是伟大的,忘我的;虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。
男主持人;不同的母亲——人也罢,动物也好。母亲施予子女爱的方式不尽相同;爱的方式,你懂吗?
3.歌曲《懂你》
女主持人:动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。 男主持人:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。 女主持人:奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。 男主持人:正是这种博大深厚的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写
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出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。
4.小品《妈妈,我一定改》
男主持人:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
女主持人:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。 男主持人:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。 主持人合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。 5.配乐诗朗诵《母爱之声》
女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。
6.学生自由发言
男主持人:同学们说得都非常好。纪伯伦说过:人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。
女主持人:那就让我们的嘴唇发出这最甜美的声音,把感恩的心送给他们: 7.全体合唱《感恩的心》
男主持人:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意 女主持人:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情
男主持人:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
女主持人:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护
男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱
主持人合:点燃你手中的蜡烛,烛光中送去我们对母亲的祝福。《感恩的心》主题班会到此结束,最后请班主任老师做班会总结。
8.班主任总结
同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。
我不早恋
一.背景
中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到——“我们不早恋”。
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1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。
2.正确对待家庭、恋爱和事业之间的关系,排除干扰,加倍努力学习. 二.班会准备
1.召开全班学生会议,要求学生查阅有关青春期的生理,心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。
2.对学生进行有关青春期心理发展特征及正确对待恋爱问题的讲座。 3.以小组为单位,讨论:
(1) 在中学为什么要禁止谈情说爱? (2) 早恋一定会尝到苦果吗?为什么?
4.利用作文课,以\我们不早恋\为题目,将讨论中感受最深的一点写成休会。 三.班会程序:
男主持:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学出现了早恋的现象,如个别约会、递纸条等。这一现象如不加以正确引导,将会极大地影响我们的学习和生活。为了杜绝早恋现象的发生,特举行本次班会,现在请大家就早恋的表现及危害问题自由发言。 学生自由发言。
女主持:早恋的表现及危害,同学们已谈了许多,现在请陈心悦同学小结。
陈心悦同学小结:随着改革开放和经济的发展,目前中学生的早恋现象呈上升趋势,据调查,中学生早恋有如下特点:
(1)年龄下降,年级超前。据统计,早恋人数约占学生人数的10%左右,其分布态势约为初一占25%,初二占40%,初三占35%。
(2)一触即发,发展迅速。从双方开始接触到确实恋爱关系,一般不超过两星期,其中时间最短者,只是一起看过一场电影。 早恋的危害有如下几个方面:
(1)分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位16岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课\走神\,下课思念,放学约会,结果不到一学期,学习成绩急剧下降,最后竟没有升入高中。
(2)走上犯罪道路的开端。某校学生李某,16岁,学习成绩优异,被学校列为保送重点高中的\尖子\。可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了\恋爱\后来逐步走上了犯罪道路。
(3)家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。 男主持:关于早恋的表现及危害,陈心悦同学的小结。可能有的同学却把早恋说成缘分。下面请同学们就缘分问题自由发言。 学生自由发言。
女主持:有关缘分问题大家已谈了许多,现在请陈静同学小结。 陈静:缘分,大意是人与人之间的关系是命中注定的,泛指人与人或人与事物之间发生联
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初一主题班会设计方案集
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