第八讲 时钟问题
知识概述
时钟是我们日常生活中不可缺少的计时工具,生活中也时常会遇到与时钟相关的问题。时钟上的时针和分针的运动时有规律的,时钟问题一般都是围绕时针、分针或秒针的重合、垂直、成直角或夹角的度数以及不准确的时钟等角度来进行研究的。
钟面上一圈分为60小格,分针每小时走60小格,时针每小时走5小格,所以时针的速度是分针的 ,分针每分钟比时针多走1 —
112
111
= 小格; 1212
还可以把钟面按“度”来分,分针1小时走圈是360°,每分钟走360°÷ 60 = 6°,一时针60分钟走30°,所以时针每分钟走30°÷ 60 = 0.5°,分针每分钟比时针多走 6-0.5°=5.5°。
解时钟问题时,可以把它转化为行程问题中的“追及问题”或“相遇问题”来解答。基本的关系式是:路程差÷速度差=追及时间;相遇路程÷速度和=相遇时间。
例题精学
例1 从时针指向3点开始,再经过多长时间,时针正好与分针重合?
同步精炼
1、中午12时以后,时针与分针第一次重合时,表示的时间是几时几分?
1
2、现在是6点多钟,时针与分针恰好重合,再过多少时间,时针与分针第一次位于同一直线上?
例2 . 7点多少分的时候,分针落后于时针100°?
1、 8点以后,什么时候分针与时针之间第一次形成120°夹角?
2、三点开始,分针与时针第二次形成30°角的时间是三点几分?
例3 五点过多少分时,时针与分针离“5”的距离相等,并且在“5”的两边?
1、1.钟面上4点过几分时,时针和分针与“3”的距离相等,并且在“3”的两边?
2
2.张华5点多起床,一看钟,“6”它恰好在时针和分针的正中间(即两针到“6”的距离相等),这时是5点几分?
例4 李芳3点多钟开始看书,时针和分针正好重合在一起,5点多钟看完书时,时针与分针正好又重合在一起。李芳看了多长时间书?
1.星期天,王甜2点多钟开始做作业,此时时针与分针正好重合在一起,5点多钟做完作业时,时针与分针又正好重合在一起,王甜做作业用了多少时间?
2.王兰下午3点到4点之间。当时针和分针正好重合在一起时,开始做作业,当做完作业时,时针与分针刚好在一条直线上,王兰做了多长时间的作业?
练习卷
1.8时以后,时针与分针第一次重合时,表示的时间是几时几分?
3
2.现在是10时,再过多长时间,时针与分针将第一次在一条直线上?
3.六点整时针与分钟反向成一条线,下一次时针与分针反向成一条线是几点几分?
4.在9时至10时之间,钟表的长针与短针在同一直线上,这时是9 时多少分?
5.2点整以后,经过多长时间时针与分针第一次垂直?
6.在十二小时内,分针与时针一共重合了多少次?每次重合到下一次重合相隔多少时间?
7.11时30分时,时针与分针形成的夹角是多少度?
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第八讲时钟问题



