课题序号 授课章节 名称 61 授课班级 18综高电子2 授课课时 2 授课形式 习题 高二年级电子线路期末总复习（二） 授课日期 2020-01-02 教学目标 1．练习讲解2012-2013年第一学期南京市高二综合高中期末调研试题。 教学重点 与难点 教学重点：2012-2013年第一学期南京市统考真题； 教学难点：2012-2013年第一学期南京市统考真题； 教学方法 讲解法、分析法、观察法 、练习法 教学资源 更新、补 充、删节 内容 多媒体辅助课件 板书设计 教 学 实 践 教学环节与主要内容 教师活动 引导梳理 学生活动 备注 见附件1 小结： （1）2012-2013年第一学期南京市统考真题； 作业： 订正本次试题。
梳理知识 师生共议 强化练习
附件1：
学校： 专业：___________________学号： 姓名： ………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 2012-2013学年度第一学期高二综合高中期末调研试卷
电子电工专业 · 电子线路
（满分150分，考试时间120分钟） 2013.1
结 分 栏 题 号 得 分 一
二 三 四 五 总分 合分人 得 分 评卷人 10小题，每小题3分，共30分。每小 一、选择题（本大题共
题只有一个正确答案，请把答案序号对应填入答题栏。）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 题 号 答 案 1．题1图所示电路中，若u2?28sin?tV，则UO近似为
A．20 V B．18 V C．24 V D．28 V
T+u1-+u2-VD2VD3VD4RVD1C+RL+UO-+UI1 kΩVZ19 VVZ27 V+UO-
-
题1图 题2图
2．题2图所示电路中，输入电压为20 V，UO为
A．9.7 V B．7.7 V
C．16 V D．1.4 V
3．放大电路中，某三极管工作时各电极的电位如题3图所示。该管的管型以及管脚分别为（按从左到右顺序）
A．NPN，基极、发射极、集电极 B．NPN，发射极、集电极、基极 C．PNP，发射极、集电极、基极 D．PNP，发射极、基极、集电极
4．题4图所示电路中，已知RB1 =100 kΩ，RB2=20 kΩ，RC = 2 kΩ，RE=1 kΩ，忽略UBE，随着输入电压的增大，输出电压波形将首先出现
A．截止失真 B．饱和失真
C．交越失真 D．双向限幅失真
RB1C1+RB2RC+VTRECE+VCC(+12V)C2+25.8 V5.5 V2 V13+ui_
+uo_
题3图 题4图
5．在题4图所示电路中，电路出现故障，测得VC?VCC，则可判定 A．RB2断开 B．RC短路 C．CE短路 D．RB1短路
6．电路如题6图所示，欲提高电路的带负载能力，反馈网络（R F、C F）应接在 A．2与4之间 B．1与4 之间 C．1与3之间 D．2与3之间
+VccRB1RC1RB21RC23+ui–RF题6图 VT1VT2+uo–
1RE12RB224RE2CF7．差动放大电路的两输入信号分别为Ui1=100.5 m V，Ui2=99.5 m V，则差模输入信号和共模输入信号分别为
A．差模0.5 mV，共模100 mV B．差模0.5 mV，共模0.5 mV C．差模1 mV，共模100 mV D．差模1 mV，共模 0.5 mV 8．如题8图所示，各晶体管工作正常，无损坏。测得电路中四个三极管各极对地的电压如题8图所示，则V1、V2、V3、V4分别工作在
A．放大区、截止区、饱和区、放大区 B．饱和区、截止区、放大区、放大区 C．放大区、放大区、饱和区、截止区 D．放大区、截止区、饱和区、截止区
+5V+0.7VVT10V–1.2V–6VVT2–1V+2.7V+2.3VVT3+2V–6V0VVT4–5.3V
题8图
9．长尾式差分放大电路中，电阻RE的主要作用是
A．提高输入电阻 B．提高差模放大倍数 C．提高共模抑制比 D．提高共模放大倍数
电子线路教案-第121-122课时 高二年级期末总复习(二)
