核 不----------------可--题---- 中等专业学校教考分离考试试卷
2014-2015 学年 第 一 学期 期末C 卷 学科: 语文 适用班级: 13中职
以暴制暴:比喻针锋相对进行回击。 B. 名副其实:名声或名义与实际相符。
一团和气:指人与人之间相处只讲和气,不讲原则。 C. 长治久安:形容国家长期安定、巩固。治:治理。 一视同仁:多表示对人同样看待,不分厚薄。
D. 锱铢必较:比喻气量狭小,很小的事也要计较。锱、铢:都是古代很小的重量单位。 一、填空:(0.5*20)
审-- - -- - - -- - - -- - - -- - 内-卷--出--- - -- - - -- - - -- - - -- - 线 -答名--姓--- - -- - - -- - - -- - - -- 封 -- - - ----班级--- - -- - - -- - - - 密 - -- - - - -- - - --1、巴尔蒙特, 国作家,他一生崇拜太阳,他的诗歌得到世人称赞, 获得 的桂冠。
2、《寻梦者》作者 ,现代诗人,又称为 诗人。代表作品为 。
3、蔡元培,任北大校长期间,提出 、 的教育方针,毛泽东称誉他为:“ 、 ”。
4有席卷天下, , 之意, 之心。 5、然后贱华为成, , ,临不测之深渊,以为固。 6、青, , ;冰, , 。7、《亡人逸事》作者 ,作品有 《 》 。 二、选择:(2*11)
1、下列加点字读者都正确的是 ( )
A. 薪酬(chóu) 媲美(pǐ) 娇妍(yǎn) 鬓发(bīn) B. 绽放(zhàn) 伫立(zhù) 跻身(jǐ) 锱铢(zī) C. 契约(qì) 驯化(xùn) 瀚海(hàn) 名副其实(fú) D. 萋萋(qī) 攀援(bān) 蹊径(qī) 栩栩如生(xǔ) 2.下列词语,有错别字的一组是( )
A.天作之合 疯疯癫癫 蓊蓊郁郁 熙熙攘攘 B.放荡不羁 轻歌慢舞 有条不紊 声明狼藉 C.百无聊赖 龇牙咧嘴 纨绔子弟 各行其是 D.不经之谈 勾心斗角 戛然而止 参差不齐 3. 下列选项中词语解释错误的一项是( )
A. 乌合之众:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
相敬如宾:指夫妻相互尊敬,如同对待客人一样。 4. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①颁奖会结束,与会者 着今年诺贝尔奖获得者库切走出会场。
②总经理那样做, 是提高工作效率,但由于种种原因,其效果不尽如人意。 ③我们要重视资料的作用,留心资料的积累,有目的地 资料,并对资料作认真的辨析,利用资料证明自己的观点。
A.簇拥 本意 搜集 B.蜂拥 本意 收集 C.簇拥 本义 搜集 D.蜂拥 本义 收集 5. 下列选项中成语使用恰当的一项是( )
A. “嫦娥一号”绕月卫星顺利定点于月球轨道并如期向地球传来数据信息,广大航天工作者闻之无不欢欣鼓舞,弹冠相庆。
B. 伴随着人类基因组计划的进展,生物芯片技术应运而生,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。
C. 在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是不堪设想的。
D. 没想到,由于楼房的工程质量不过关,结果造成严重事故,真是祸起萧墙。 6. 下列选项中没有语病的一项是( )
A. 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对40岁以上的人却是很熟悉的。 B. 经过公司员工的努力,二季度的生产成本比一季度降低了近10%左右。 C. 如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 D. 这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点就没及格。 7. 下列选项中对表达方式判断有误的一项是( )
A. 我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。(描写)
B. 长时间的刻苦钻研是成功之母,也是培养独立思考能力的基本条件。(议论) C. 我要歌颂太阳,直到人生的最后时光!(记叙)
D. 小粒的种子,如马尾松、云杉主要靠风播,借助风力落到100~300米远的土壤中。(说明)
8. 下列选项中标点符号使用恰当的一项是( )
A. “我思故我在。”尽管人只不过是“一根能思想的苇草”,但思想使人有了“全部的尊严”。 B. 孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
C. 沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!
D. 从实验科学的角度特别是在其发展的现阶段来看,东方和西方是极端对立的。 9. 下列选项中对口语交际解说不正确的一项是( ) A. 与客户告别时应态度恭敬,殷勤致礼。
B. 拜访前应做好充分的准备。为表示对拜访对象的重视,到达时间宜早,不要迟到,一般应提前30-40分钟到达拜访地点,以熟悉环境、缓解紧张情绪。
C. 拜见客户时,要给对方留下良好的第一印象,因此,寒暄时要适当赞美对方,以便获得好感。
D. 一般说来,拜访过程包括预约客户、接近客户、晤谈交流、告别客户四个阶段。 10.下列各项中,名句或成语的出处及年代对应有误的一项是( ) A. 契而不舍,金石可镂 《劝学》 荀况 春秋 B. 斩木为兵,揭竿为旗 《过秦论》 贾谊 西汉 C. 清风徐来,水波不兴 《赤壁赋》 苏轼 唐代 D. 余音袅袅,不绝如缕 《赤壁赋》 苏轼 北宋 11. 下列各项中表述有误的一项是( ) A.《劝学》比喻生动,说理明白
B.《过秦论》借古喻今,寓议论于叙述之中。
C.《赤壁赋》吊古思今,借题发挥,情、景、理三者融为一体。
D.《念奴娇 赤壁怀古》是一首词,词中所说的赤壁是三国赤壁之战的战场。
三、阅读:(28分)
(一)
平等。首先,表现在产权问题上,你的是你的,我的是我的,不能你的也是我的,财
产权归属含糊不得。只有产权明晰,才能平等交易,互利双赢。其次,表现在良性调整的人与人之间的关系上。一个普通的人,公司职员、工人、店员、工程师、退休官员,无论是谁,都可以注册兴办企业,成为一个( )的企业家。这是其他任何政治和经济结构都难以容纳的人人平等的商业精神,也是市场社会活力永存的原因。
在我国,“无商不奸”的说法流传已久,却错得最为离谱。其实商人最讲和气生财,买卖公平。一个在自家和单位里受到不公平待遇的人,当他走进市场,会明显感到心灵得到抚慰,因为,那里是一个平等社会。工商精神驯化了人野蛮的一面,使人变得温和柔顺。你要生存,也得允许我活下去;你要赚钱,我也不能总是吃亏。商人之间,永远是一种平等相待、和谐共生的关系。
民主。商人最反对苛政、重税的侵扰,拒绝垄断和特权,所以商人最推崇民主,要求自己应得的政治权利。工商精神渗透到政治生活中,就是“有事好商量”。所谓现代民主政治的架构,也只有在这个基础上才建得起来。
一七八七年制定的《费城宪法》,与其说是资产阶级革命的产物,不如说是工商文明对人类文明的杰出贡献。美国制宪会议一百一十六天的时间里,由五十五位实业家、银行家、农场主、债券投机者组成的委员会,拿出公司老板( )谈生意的本事,一个小数点一个小数点地计算各州众院议席的比例。美国的政治家是商人,不屑于跟自己过不去,更不会做赔本的买卖。正是因为有了这样一群“乌合之众”( )的政治谈判,美国革命才能以最小的代价获得了国家二百多年的( )。
法治。商人的财产权以及与他人订立契约,最需要法律的保护。人类法治文明进程中的一个核心内容就是商人对法律体系的影响。现行法律体系源自十一世纪的城市生活,它导致了对罗马法及罗马法私法观念的重新发现。中世纪市民社会的这种带有自治性、独立性和普遍性的法律秩序成为法治文明的道德基础,也使市场化行为的负面现象如货币拜物教等得到了遏制,并在封建社会内部催生出新的生产关系并最终取代了旧的生产关系,形成了近代法治文明社会。而这里,恰恰是中国社会发展演变史上几乎完全缺失的内容。 合作。工商业的发展把大量人口聚集于城市中,人群由分散走向集中,合作的成本大大降低,竞争也变得更加高效。现代竞争意识应如此表达:商业竞争是一种生产力,是一种社会互动,有着深邃的合作内涵,是市场社会中不可缺失的一部分,而不是一种粗俗的竞争关系,不是单纯的谋利行为,也不是一个只关乎“游戏者”自身利益的封闭游戏。 新制度学派的代表人物道格拉斯?诺斯认为,任何一个人,只要他的职责是把不同的人组织在一起而形成一个小群体,他从事的就是“人与人之间的合作”的制度创新活动,相当于履行政治家的责任。
12.选文括号处内的词语填写正确的一项是 ( ) A.名副其实 锱铢必较 斤斤计较 天下太平 B.名副其实 斤斤计较 锱铢必较 长治久安 C.名副其实 斤斤计较 锱铢必较 天下太平 D.名副其实 锱铢必较 斤斤计较 长治久安
13.对“平等”的作用概括正确的一项是( )
A.表现在产权问题上,你的是你的,我的是我的,财产权归属含糊不清。 B.表现在良性调整的人与人之间的关系上。 C.只有产权明晰,才能平等交易,互利双赢。
D.人人平等的商业精神,是市场社会活力永存的原因。 14.对“工商精神驯化了人野蛮的一面,使人变得温和柔顺”修辞判断正确的一项是( ) A.比喻 B.类比 C.比拟 D.借代
15.“恰恰是中国社会发展演变史上几乎完全缺失的内容”中“缺失的内容”是指( ) A.法制文明 B.政治文明 C.经济文明 D.货币文明 16.在诺斯眼里,政治家与企业家的身份是有相通之处是( ) A.促进了经济的发展
B.推动了人与人之间的合作 C.推动了城市文明的进程
D.把大量人口聚集于城市中,人群由分散走向集中
(二)《记念刘和珍君》(选段)
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
但段政府就有令,说她们是“暴徒”! 但接着就有流言,说她们是受人利用的。
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
我已经说过,我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。 呜呼,我说不出话,但以此记念刘和珍君。
17、划线句中,依次使用的修辞方法判断正确的一项是( )2分 A.反复 对偶 反问 B.反复 排比 反问
C.反复 对偶 设问 D.排比 拟人 夸张
18、对“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”这个句子理解不正确的一项是( )2分 A、点明摆在中华民族面前的路只有两条,或“爆发”,或“灭亡”。
B、既有对反动派的警告,更有对“后死者”的呼唤和鼓舞。 C、重点强调沉默的结果必须是爆发。
D、表现了鲁迅先生当时的思想局限性,认为中华民族已是衰亡民族,不可能在沉默中爆发。
19、下面对“以最坏的恶意”和“出于我的意外”这两句话的意思理解最恰当的是( )2分
A、反动派及其走狗文人凶残下劣的程度令人发指,出人意外。 B、中国女性如此之临危不惧真是出人意外。
C、反动派及其走狗文人凶残下劣和中国女性临危不惧的精神均出人意外。
D、作者是向来从坏处看“中国人“的,但对反动派及其走狗文人凶残下劣还没有料到,中国女性的临危不惧的精神也出人意料。
20、对“我说不出话”的主要原因分析最恰当的是( )2分 A、因痛失优秀青年而伤心得说不出话来。 B、因“出离愤怒”而说不出话来。 C、跟段祺瑞反动政府无理可说。
D、并不是无话可说,而是此时并不想说。
(三)
在“五四”前若干时,北京的空气,已因为北大师生的作品动荡得很了。北洋政府很觉得不安,对蔡先生大施压力,强行恫吓;至于侦探之跟随,是极小的事了。有一天晚上,蔡先生在他当时的一个“谋客”家中谈起此事,还有一个谋客也在。当时蔡先生有此两谋客,专商量如何对付北洋政府的,其中的那个老谋客说了无穷的话,劝蔡先生解陈独秀先生之聘,并要约制胡适之先生一下。其理由无非是要保存机关,保存北方读书人之类似是而非之谈。蔡先生一直不说一句话。直到他们说了几个钟头以后,蔡先生站起来说:“这些事我都不怕,我忍辱至此,皆为学校,但忍辱是有止境的。北京大学一切的事,都在我蔡元培一人身上,与这些人毫不相干。”这话在现在听来或不感觉如何,但试想当年的情景,北京城中,只是些北洋军匪、安福贼徒、袁氏遗孽。具人形之识字者,寥寥可数,蔡先生一人在那里办北大,为国家种下读书爱国革命的种子,是何等大无畏的行事! 25.下列说法正确的一项是( )
A.这段文字选自傅斯年的《我所敬仰的蔡元培先生》,这是一篇言约旨远的叙事散文。
B.蔡元培,字鹤卿,革命家、教育家、政治家,中华民国首任教育总长。1919年新文化运动期间,第一次提出“德先生”和“赛先生”的口号。
C.傅斯年,著名翻译家,1919年底赴欧洲留学,1926年冬应中山大学之聘回国,1927年任该校教授,文学院长,兼任中国文学和史学两系主任。
D.蔡元培任北京大学校长期间,革新北大,提倡“兼容并包,学术自由”,为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献,堪称“学界泰斗、人世楷模”。
26.下列选项中错误的一项是( )
A.“北京的空气,已因为北大师生的作品动荡得很了”,这里“北京的空气”实际上是指当时的政治气氛。
B.“北洋政府很觉得不安”,并对蔡先生进行侦探之跟随,大施压力与恫吓,而蔡先生说:“这些事我都不怕,……。”体现了蔡元培先生的大无畏精神。 C.蔡元培屈服于当时北洋政府的施压和恫吓,招谋客商议对策。
D.“北京的空气,已因为北大师生的作品动荡得很了”,与北大的陈独秀和胡适之有一定的联系。
27.“蔡先生在他当时的一个‘谋客’家中谈起此事”,这里的“此事”与下列选项关系最不密切的一项是( )
A.在“五四”前若干时,北京的空气,已为北大师生的作品动荡得很了。 B.“北洋政府很觉得不安”,并对蔡先生进行侦探之跟随,大施压力与恫吓。 C.解聘陈独秀,并约束胡适之。 D.专门商量如何对付北洋政府。 28.下列说法不正确的一项是( ) A.谋士的意见:解聘陈独秀,并约束胡适之 B.目的:要保存机关,保存北方读书人。
C.蔡元培先生很欣赏谋士的策略,听他们说了几个钟头。
D.蔡元培先生不赞同谋士的意见,不惧怕这些事,愿意一人承担所有后果。 29.下列说法不正确的一项是( )
A.写北洋政府的施压和恫吓,起铺垫作用,表现他在大事上是丝毫不苟的。 B.写谋士的商议,突出了事情的严重性,也与蔡元培的态度形成对比,表现他推行学术自由不畏强权的改革家气魄。
C.这段主要写了蔡元培先生勇于担当、守正不阿的胆略,表达了对先生的深深敬仰之情。
D.这一段是对课文第9自然段写先生“克己待人、宽厚博爱”胸襟的补充,并不十分重要。 四、作文:
(一)小作文:(10分)
请以“我看正能量”为题,写一段200字左右的议论性文字,要求至少运用两种论证方法。 (二)大作文:(30分)
在生活的天平上,放了许多东西,人们可以任意选择,只是你取走一份,就必须带上天平另一端的那一份,这样天平才不致倾斜,这就是选择。人生充满着选择,也充满着遗憾,做出一种选择,需要失去另一种选择。
请以“选择”为话题写一篇文章。1.文体不限(可以记叙经历,抒发感想,发表议论,展开想象等)。2.题目自拟。3.不少于600字。
不---中等专业学校教考分离考试答题纸
----- 2014-2015 -学年 第 一 学期 期末C 卷
--题------------内--- 学科: 语文 适用班级: 13中专
题号 一 二 三 四 总分 得分
一、填空:(0.5*20)
1、 , 。
2、 , , 。
3、 、 ,“ 、 ”。4、 、 , , 5、 。
6、 , , , 。 7、 , 《 》 。
二、选择:(2*11) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案
三、阅读: (一)(2*5) 题号 12 13 14 15 16 答案
(二)(2*4) 题号 17 18 19 20 答案 (三)(2*5) 题号 21 22 23 24 25 答案 四、作文:
(一)小作文:(10分) (二)大作文:(30分)